GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
O eu, o outro e o nósCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03EO01Média⏱ curto

Maria viu que seu amigo Pedro estava triste e decidiu ajudá-lo. O que Maria poderia fazer para que Pedro se…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO01

Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Maria viu que seu amigo Pedro estava triste e decidiu ajudá-lo. O que Maria poderia fazer para que Pedro se sentisse melhor?

  1. A) Ignorar Pedro.
  2. B) Brincar sozinha.
  3. C) Falar com Pedro.
  4. D) Fazer piadas sobre Pedro.
  5. E) Contar a história de um brinquedo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Maria percebe que o amigo Pedro está triste e quer ajudá-lo. A pergunta pede a ação que pode fazer Pedro se sentir melhor.
  2. Analise o que cada alternativa propõe. A ação de ajudar alguém triste envolve acolher, escutar e demonstrar atenção e carinho pela pessoa.
  3. Conclua. A alternativa C, falar com Pedro, é a correta, pois conversar demonstra cuidado, permite que Pedro expresse o que sente e mostra que ele não está sozinho.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque ignorar Pedro afasta o amigo justamente no momento em que ele precisa de apoio. A alternativa B é errada porque brincar sozinha não envolve Pedro e não o ajuda. A alternativa D é errada porque fazer piadas sobre Pedro tende a magoá-lo ainda mais. A alternativa E é errada porque contar a história de um brinquedo não responde à tristeza do amigo e pode até desviar sua atenção de forma inadequada.
  5. Resposta final: a alternativa C está de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em ações que demonstram empatia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode imaginar que, para não incomodar um amigo triste, o melhor é deixá-lo em paz, sem perceber que a indiferença aumenta a sensação de solidão.

Por que engana: As crianças podem confundir ações que não ajudam, como ignorar ou fazer piadas, com ações que realmente demonstram empatia.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se concentrado apenas em Maria, esquecendo que a questão pergunta o que ela poderia fazer para ajudar Pedro, e não o que ela faria para se divertir.

C Correta

Conversar pode ajudar Pedro a se sentir melhor.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido brincadeira com ajuda, acreditando que fazer piadas distrai Pedro e o anima, quando na verdade pode ser humilhante para quem está triste.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que qualquer assunto animado ajuda, sem perceber que a alternativa não trata de acolher Pedro nem de responder ao seu estado emocional.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

empatia e ajuda

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

noções de empatia

📚 Reveja

Revisar como ajudar amigos em momentos difíceis.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem confundir ações que não ajudam, como ignorar ou fazer piadas, com ações que realmente demonstram empatia.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.