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Ciências9º anoBNCC EF09CI09Média⏱ medio

Para entender a hereditariedade, um grupo de alunos decide realizar um cruzamento de duas raças de cães: um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI09

Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para entender a hereditariedade, um grupo de alunos decide realizar um cruzamento de duas raças de cães: um Labrador (AA) e um Beagle (aa). Quais seriam os possíveis genótipos dos filhotes?

  1. A) AA
  2. B) aa
  3. C) Aa
  4. D) Aaa
  5. E) A e a

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os genótipos dos pais. O Labrador é AA (homozigoto dominante) e o Beagle é aa (homozigoto recessivo).
  2. Cada pai transmite apenas um alelo para cada filhote. O pai AA só pode doar o alelo A, e o pai aa só pode doar o alelo a.
  3. Combinando os alelos recebidos, todo filhote recebe A de um pai e a do outro, formando o genótipo Aa. Como o cruzamento é entre homozigotos puros, todos os filhotes serão heterozigotos e iguais entre si.
  4. A alternativa A (AA) está errada, pois exigiria que o filhote recebesse A dos dois pais, o que não acontece nesse cruzamento. A alternativa B (aa) está errada, pois exigiria que o filhote recebesse a dos dois pais. A alternativa D (Aaa) está errada, pois um organismo diploide possui apenas dois alelos para cada gene, e não três. A alternativa E (A e a) está errada, pois descreve os alelos separadamente e não um genótipo; o genótipo correto do filhote é Aa.
  5. O gabarito oficial (C) está correto e coincide com a resolução feita independentemente.

💡 Dica: Identifique os genótipos possíveis a partir do cruzamento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que os filhotes herdam o alelo dominante dos dois pais, esquecendo que cada genitor doa apenas um alelo ao descendente. Também pode estar confundindo genótipo do Labrador com o do filhote.

Por que engana: Confundir os genótipos resultantes, escolhendo uma alternativa que não representa a combinação correta dos alelos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno copia o genótipo recessivo do Beagle para os filhotes, ignorando que o Labrador contribui com o alelo A em cada filhote. Não percebe que a dominância faz o alelo A se manifestar no heterozigoto.

C Correta

Todos os filhotes herdarão um alelo de cada pai.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o genótipo pode conter três letras, talvez combinando os alelos dos pais de forma aditiva. Não reconhece que um indivíduo diploide tem apenas dois alelos por característica.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde alelos com genótipo, listando os dois alelos separadamente em vez de a combinação que forma o genótipo do filhote. A resposta descreve os alelos possíveis dos pais, não o genótipo resultante.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

hereditariedade e genótipos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

genótipos e fenótipos · cruzamento genético

📚 Reveja

Revisar os conceitos de genótipo e fenótipo em hereditariedade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os genótipos resultantes, escolhendo uma alternativa que não representa a combinação correta dos alelos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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