Em uma atividade de tratamento de um efluente ácido, estudantes misturaram 0,5 mol de ácido clorídrico (HCl)…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de tratamento de um efluente ácido, estudantes misturaram 0,5 mol de ácido clorídrico (HCl) com 0,5 mol de hidróxido de sódio (NaOH), em solução aquosa. A reação ocorre na proporção de 1 mol de HCl para 1 mol de NaOH, formando um sal e água. Como as quantidades utilizadas estão na proporção adequada, os dois reagentes são completamente consumidos. Com base no texto, quais são as substâncias formadas nessa reação de neutralização?
- A) HCl e H2O
- B) NaCl e H2O
- C) HCl e NaCl
- D) NaOH e NaCl
- E) HCl e NaOH
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os reagentes: ácido clorídrico (HCl) e hidróxido de sódio (NaOH), em quantidades iguais (0,5 mol cada) e na proporção 1:1, conforme o enunciado.
- Lembre o modelo da neutralização ácido + base: o ácido fornece íons H+ e a base fornece íons OH-; esses íons se combinam para formar água, e o ânion do ácido se une ao cátion da base formando um sal.
- Escreva a equação: HCl + NaOH -> NaCl + H2O. O cloreto (Cl-) do ácido se une ao sódio (Na+) da base, formando o sal cloreto de sódio (NaCl), e o H+ com o OH- forma água (H2O).
- Como o enunciado diz que os dois reagentes são completamente consumidos, não sobra HCl nem NaOH no meio, logo as substâncias formadas são apenas NaCl e H2O, que é a alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) inclui HCl, que é reagente e foi totalmente consumido; C) inclui HCl, reagente consumido, e omite a água formada; D) inclui NaOH, reagente consumido; E) traz apenas reagentes, sem nenhum produto.
💡 Dica: Identifique os produtos da reação de neutralização.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a água é formada pela união do HCl com ele mesmo, mantendo o ácido como produto, e não percebe que o cloreto precisa se unir ao sódio para formar o sal.
Por que engana: Confundir os produtos da reação de neutralização, escolhendo compostos que não são formados na reação entre HCl e NaOH.
O HCl fornece H+ e o NaOH fornece OH−. Esses íons formam H2O, enquanto Na+ e Cl− permanecem na solução e formam NaCl. Como os reagentes estão na proporção 1:1, ambos são completamente consumidos: HCl + NaOH → NaCl + H2O.
O aluno identifica corretamente o sal, mas acha que o HCl permanece no sistema como produto, ignorando que ele é reagente totalmente consumido e que a água é um dos produtos.
O aluno lê o NaCl como produto, mas considera que o NaOH também sobra ao final, desconsiderando a informação de que os dois reagentes são completamente consumidos.
O aluno confunde reagentes com produtos e acredita que a reação apenas mistura as substâncias iniciais sem transformá-las, tratando a neutralização como simples mistura.
Raio-X da questão
reação de neutralização
avaliacao
reação de neutralização · equilíbrio químico
Revisar as reações de neutralização entre ácidos e bases.
Confundir os produtos da reação de neutralização, escolhendo compostos que não são formados na reação entre HCl e NaOH.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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