Em uma escola, alunos de diferentes religiões se reúnem para um projeto de solidariedade. Quais princípios…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, alunos de diferentes religiões se reúnem para um projeto de solidariedade. Quais princípios éticos podem ser extraídos desse encontro?
- A) Respeito às crenças individuais.
- B) Imposição de uma única crença.
- C) Indiferença perante as diferenças.
- D) Competição entre religiões.
- E) Falta de diálogo entre grupos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede os princípios éticos que podem ser extraídos de um encontro de alunos de diferentes religiões em um projeto de solidariedade. Passo 2: Um projeto de solidariedade reúne pessoas em torno de um objetivo comum de ajuda ao próximo, e a convivência entre crenças diferentes exige valores como respeito, tolerância e cooperação. Passo 3: A alternativa A, respeito às crenças individuais, expressa exatamente esse princípio: cada aluno pode manter sua religião, e o grupo convive e colabora reconhecendo essa diversidade. Passo 4: A alternativa B está errada porque impor uma única crença contraria a liberdade religiosa e o diálogo que o projeto pressupõe. Passo 5: A alternativa C está errada porque indiferença às diferenças não é um princípio ético, e sim a ausência de respeito pelo outro. Passo 6: A alternativa D está errada porque competição entre religiões é oposta ao espírito de solidariedade e cooperação do encontro. Passo 7: A alternativa E está errada porque a falta de diálogo é justamente o que um projeto coletivo busca evitar, não um princípio extraído dele. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a A, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique os princípios éticos comuns entre as religiões.
Alternativa por alternativa
Respeitar as crenças é um princípio ético essencial para a convivência.
O aluno pode ter confundido a convivência entre religiões com a defesa de uma crença dominante, imaginando que um grupo harmonioso precisa de uma só fé.
Por que engana: Confundir respeito às crenças individuais com imposição de uma única crença, levando a uma interpretação errada do encontro.
O aluno pode ter interpretado que, como o encontro não busca converter ninguém, a indiferença às diferenças seria a postura neutra esperada, sem perceber que ela não é um princípio ético.
O aluno pode ter associado a diversidade religiosa a disputa e rivalidade, transferindo para a escola uma intuição de senso comum sobre grupos concorrentes.
O aluno pode ter lido a presença de grupos diferentes como sinal de conflito, supondo que a reunião revela falta de diálogo, quando o projeto justamente promove a interação.
Raio-X da questão
princípios éticos
diagnostico
princípios éticos · diversidade religiosa
Revisar os princípios éticos nas diferentes religiões.
Confundir respeito às crenças individuais com imposição de uma única crença, levando a uma interpretação errada do encontro.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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