Em um experimento, um grupo de alunos cultiva plantas em diferentes tipos de solo: arenoso, argiloso e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um experimento, um grupo de alunos cultiva plantas em diferentes tipos de solo: arenoso, argiloso e siltoso. Após um mês, observam que as plantas no solo argiloso cresceram mais. Qual é a possível explicação para esse resultado?
- A) O solo arenoso é o melhor para o crescimento das plantas.
- B) O solo argiloso oferece boa retenção de nutrientes e água.
- C) O solo siltoso é sempre inferior aos outros tipos de solo.
- D) As condições de luz não influenciam o crescimento das plantas.
- E) Somente a temperatura do ambiente afeta o crescimento das plantas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma possível explicação para o fato de as plantas no solo argiloso terem crescido mais que nos demais solos. Passo 2: Sabe-se que o solo argiloso tem partículas muito pequenas e grande superfície de contato, o que lhe dá boa capacidade de reter água e nutrientes minerais dissolvidos. Essa retenção deixa esses recursos disponíveis para as raízes por mais tempo, favorecendo o crescimento. Passo 3: Por isso, a alternativa B é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o solo arenoso tem partículas grandes, drena rapidamente e retém pouca água e nutrientes, sendo em geral menos favorável neste experimento. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a afirmação de que o solo siltoso é sempre inferior é absoluta e não se sustenta, já que o silte tem capacidade intermediária de retenção e o resultado observado depende das condições do experimento. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a luz é um fator essencial para a fotossíntese e influencia o crescimento vegetal. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a temperatura é apenas um dos fatores que afetam o crescimento, junto com água, nutrientes, luz e tipo de solo, e não é o único.
💡 Dica: Considere as características dos diferentes tipos de solo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa solo arenoso a solo fértil ou bem arejado e supõe que o melhor crescimento ocorreria nele, ignorando que a areia retém pouca água e nutrientes.
Por que engana: Confundir a importância da retenção de nutrientes e água em diferentes tipos de solo, acreditando que o solo arenoso é sempre o melhor.
A argila retém água e nutrientes, favorecendo o crescimento das plantas.
O aluno generaliza um resultado de um único experimento como uma regra absoluta e acredita que o silte é sempre inferior, sem considerar sua capacidade intermediária de retenção.
O aluno acredita que a luz não interfere no crescimento porque o solo parece ser o fator mais visível do experimento, desconsiderando o papel da luz na fotossíntese.
O aluno pensa que a temperatura é o único fator ambiental relevante e esquece que água, nutrientes, luz e solo também afetam diretamente o crescimento das plantas.
Raio-X da questão
crescimento de plantas
diagnostico
tipos de solo · crescimento de plantas
Revisar as propriedades dos solos e seu impacto no crescimento das plantas.
Confundir a importância da retenção de nutrientes e água em diferentes tipos de solo, acreditando que o solo arenoso é sempre o melhor.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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