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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER07Média⏱ medio

Em uma feira cultural, várias religões estão representadas. Cada grupo deve apresentar um aspecto ético de sua…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER07

Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira cultural, várias religões estão representadas. Cada grupo deve apresentar um aspecto ético de sua crença. Qual estratégia pode ser usada para promover um diálogo respeitoso entre eles?

  1. A) Impor uma crença sobre as outras.
  2. B) Focar apenas nas diferenças.
  3. C) Promover a escuta ativa entre os grupos.
  4. D) Evitar temas polêmicos.
  5. E) Realizar debates acalorados.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma estratégia que promova diálogo respeitoso entre grupos religiosos que apresentam aspectos éticos de suas crenças numa feira cultural.
  2. Um diálogo respeitoso exige que cada grupo ouça com atenção o que o outro diz, reconheça o valor da fala alheia e só então responda. Essa prática é chamada de escuta ativa.
  3. Portanto, a alternativa C, promover a escuta ativa entre os grupos, é a correta, pois cria condições de compreensão mútua sem imposição nem confronto.
  4. A alternativa A está errada, pois impor uma crença sobre as outras elimina o respeito e o diálogo.
  5. A alternativa B está errada, pois focar apenas nas diferenças tende a gerar conflito, em vez de aproximar os grupos.
  6. A alternativa D está errada, pois evitar temas polêmicos impede o debate sobre ética, que é justamente o objetivo da feira.
  7. A alternativa E está errada, pois debates acalorados costumam degenerar em discussões hostis e pouco produtivas.
  8. O gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense em formas de comunicação que respeitem as diferenças.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que defender a própria crença com força é a forma de demonstrar convicção e, assim, promover entendimento entre os grupos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que o diálogo começa pela identificação das diferenças, sem perceber que isso tende a acentuar a separação entre os grupos.

C Correta

A escuta ativa é fundamental para um diálogo respeitoso e construtivo.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode supor que, para manter o respeito, é preciso fugir de assuntos delicados, sem perceber que a ética religiosa só se discute enfrentando esses temas.

Por que engana: Os alunos podem confundir a escuta ativa com a imposição de suas crenças, acreditando que debater acaloradamente é a melhor forma de diálogo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar diálogo intenso a debate com disputa de argumentos, ignorando que o respeito exige moderação e escuta, e não confronto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

diálogo inter-religioso

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diálogo inter-religioso · escuta ativa

📚 Reveja

Revisar estratégias de comunicação respeitosa entre diferentes crenças.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir a escuta ativa com a imposição de suas crenças, acreditando que debater acaloradamente é a melhor forma de diálogo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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