Durante uma atividade em grupo, as crianças precisam compartilhar os brinquedos. Quais habilidades sociais são…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, as crianças precisam compartilhar os brinquedos. Quais habilidades sociais são desenvolvidas nesse contexto?
- A) Aumentar a atenção individual.
- B) Estabelecer hierarquias entre as crianças.
- C) Desenvolver a empatia e a solidariedade.
- D) Focar na competição para ganhar.
- E) Fomentar o individualismo nas escolhas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais habilidades sociais são desenvolvidas quando crianças compartilham brinquedos em uma atividade em grupo.
- Compartilhar exige considerar o desejo e a necessidade do outro, esperar a vez e aceitar regras combinadas, o que desenvolve a empatia (colocar-se no lugar do outro) e a solidariedade (cooperar pelo bem coletivo).
- A alternativa C, 'Desenvolver a empatia e a solidariedade', é a resposta correta, e concorda com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois compartilhar foca na interação com o grupo, não no aumento da atenção individual.
- A alternativa B está errada, porque o compartilhamento busca igualdade de acesso aos brinquedos, não a criação de hierarquias.
- A alternativa D está errada, pois a competição para ganhar contradiz a lógica de dividir recursos entre colegas.
- A alternativa E está errada, já que o individualismo é justamente o oposto do que o compartilhamento promove.
💡 Dica: Pense nas interações que ocorrem ao compartilhar brinquedos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a atividade em grupo apenas à concentração individual e ignora o aspecto social da questão, que pergunta sobre habilidades sociais.
Por que engana: Confundir o desenvolvimento de habilidades sociais com a promoção do individualismo ou competição entre as crianças.
O aluno imagina que, em grupos, sempre surgem líderes e subordinados, e transfere essa ideia para o ato de compartilhar, que serve justamente para nivelar o acesso aos brinquedos.
Essas são essenciais para o trabalho em grupo.
O aluno acredita que brincadeiras em grupo se resumem a vencer os colegas e não percebe que a proposta da atividade é a divisão cooperativa dos recursos.
O aluno entende que escolher o que quer para si é o foco da atividade e não nota que a questão trata justamente de abrir mão de algo em favor do grupo.
Raio-X da questão
habilidades sociais
diagnostico
habilidades sociais · trabalho em grupo
Revisar as habilidades sociais em atividades em grupo.
Confundir o desenvolvimento de habilidades sociais com a promoção do individualismo ou competição entre as crianças.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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