Em uma roda de conversa, as crianças falam sobre o que sentem quando alguém as exclui. Uma criança diz que se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma roda de conversa, as crianças falam sobre o que sentem quando alguém as exclui. Uma criança diz que se sente triste. Qual é a importância de reconhecer esses sentimentos?
- A) Para que todos se sintam iguais.
- B) Para que as crianças aprendam a ignorar os outros.
- C) Para que cada um possa expressar suas emoções.
- D) Para que a conversa fique mais animada.
- E) Para que todos se sintam obrigados a participar.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma roda de conversa em que as crianças falam sobre sentimentos ligados à exclusão, e uma criança diz se sentir triste. A pergunta quer saber por que é importante reconhecer esses sentimentos.
- Reconhecer um sentimento significa perceber e nomear o que a pessoa sente, dando espaço para que ela se expresse. Isso ajuda a criança a lidar com suas emoções e a compreender as dos colegas.
- A alternativa C, 'Para que cada um possa expressar suas emoções', é a correta, pois é exatamente o sentido de reconhecer sentimentos em uma roda de conversa: dar voz às emoções de cada criança.
- A alternativa A está errada porque reconhecer sentimentos não tem como objetivo uniformizar as pessoas; cada um sente de um jeito.
- A alternativa B está errada porque a atividade valoriza a escuta e o respeito ao outro, e ensinar a ignorar os colegas é contrário a esse propósito.
- A alternativa D está errada porque o objetivo não é animar a conversa, e sim acolher as emoções apresentadas.
- A alternativa E está errada porque reconhecer emoções não obriga ninguém a participar; a participação deve ser livre e respeitosa.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Pense sobre a empatia e a importância de expressar sentimentos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que reconhecer sentimentos serve para deixar todos iguais, confundindo respeito às diferenças com uniformização.
Por que engana: Confundir a importância de reconhecer sentimentos com a ideia de que todos devem se sentir obrigados a participar, ignorando a individualidade das emoções.
O aluno entende que ignorar os outros seria uma habilidade a ser ensinada, quando a situação trata justamente de acolher o colega excluído.
Expressar emoções enriquece as relações e promove empatia.
O aluno foca no aspecto superficial da roda de conversa e imagina que o objetivo é torná-la mais divertida, sem perceber o caráter de acolhimento emocional.
O aluno entende que reconhecer sentimentos deveria obrigar as pessoas a participar, desconsiderando que a expressão emocional deve ser livre.
Raio-X da questão
reconhecimento de sentimentos
diagnostico
reconhecimento de sentimentos · comunicação emocional
Revisar a importância da empatia e do reconhecimento emocional.
Confundir a importância de reconhecer sentimentos com a ideia de que todos devem se sentir obrigados a participar, ignorando a individualidade das emoções.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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