No mito africano apresentado em aula, a criação do mundo acontece por meio da ação de vários seres. Cada um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar doutrinas das diferentes tradições religiosas e suas concepções de mundo, vida e morte.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No mito africano apresentado em aula, a criação do mundo acontece por meio da ação de vários seres. Cada um contribui para organizar a vida, e o equilíbrio depende da relação entre eles. Por isso, ninguém aparece como totalmente separado dos demais. Qual mensagem sobre a vida em comunidade é destacada nesse mito?
- A) A criação explica somente a origem dos fenômenos naturais.
- B) A organização do mundo resulta da ação de um único ser.
- C) As diferenças entre os seres impedem a formação de equilíbrio.
- D) A força de cada ser depende de agir sem ajuda.
- E) A harmonia coletiva depende da colaboração entre diferentes seres.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um mito em que a criação do mundo depende da ação de vários seres, cada um contribuindo para organizar a vida, e em que o equilíbrio depende da relação entre eles. Além disso, afirma que ninguém aparece totalmente separado dos demais.
- Essas informações apontam para a ideia de interdependência: o equilíbrio coletivo nasce da cooperação entre seres diferentes, e não da ação isolada de um só.
- A alternativa E diz que a harmonia coletiva depende da colaboração entre diferentes seres, o que resume exatamente essa mensagem sobre a vida em comunidade. Logo, E é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Restringe o mito a explicar fenômenos naturais, mas o texto destaca a relação entre os seres e a vida em comunidade, não apenas a origem dos fenômenos.
- B) Contradiz o texto, que fala de vários seres atuando na criação, e não de um único ser.
- C) Afirma que as diferenças impedem o equilíbrio, o oposto do que o enunciado sugere, já que o equilíbrio depende justamente da relação entre os seres.
- D) Valoriza agir sem ajuda, enquanto o mito destaca que ninguém aparece separado dos demais.
💡 Dica: Analise a mensagem sobre coletividade no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que o mito serve apenas para explicar fenômenos naturais, ignorando a dimensão de relação e convivência destacada no texto.
Por que engana: Confundir a importância da individualidade com a coletividade, escolhendo a alternativa que valoriza o eu em detrimento do grupo.
O aluno associa a organização do mundo a uma figura central única, desconsiderando que o enunciado fala explicitamente da ação de vários seres.
O aluno acredita que a diferença entre os seres gera conflito e impede o equilíbrio, inverso da ideia de que o equilíbrio depende da relação entre eles.
O aluno associa força individual à independência, o senso comum de autossuficiência, contrariando a ideia de que ninguém aparece separado dos demais.
O texto mostra que vários seres participam da criação e que o equilíbrio da vida depende da relação entre eles. Assim, valoriza a colaboração, a interdependência e a harmonia da comunidade.
Raio-X da questão
mitologia africana
diagnostico
mitologia africana · visão de comunidade
Revisar os conceitos de coletividade e comunidade na mitologia.
Confundir a importância da individualidade com a coletividade, escolhendo a alternativa que valoriza o eu em detrimento do grupo.
multiculturalismo
empatia
historico
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