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Durante uma atividade de colagem, João decide usar todas as cores de papel. Ao ver a frustração da Maria, que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO01

Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade de colagem, João decide usar todas as cores de papel. Ao ver a frustração da Maria, que queria as cores, o que ele pode fazer?

  1. A) Falar que não pode dividir.
  2. B) Deixar Maria usar algumas cores.
  3. C) Usar apenas uma cor.
  4. D) Trocar de atividade.
  5. E) Criticar a frustração de Maria.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A situação descreve João, que quer usar todas as cores de papel durante uma colagem, e Maria, que fica frustrada por também querer usar as cores. A pergunta pede uma atitude que João pode tomar diante da frustração dela.
  2. Resolvendo por conta própria, a atitude mais adequada é dividir o material, deixando Maria usar algumas cores. Isso resolve o conflito de forma cooperativa, atende a necessidade de Maria e permite que a atividade continue para os dois.
  3. A alternativa A está errada, pois recusar a divisão mantém o conflito e ignora a frustração de Maria.
  4. A alternativa C está errada, pois usar apenas uma cor seria uma solução que prejudica João sem considerar a necessidade de Maria de participar.
  5. A alternativa D está errada, pois trocar de atividade não é uma resposta ao desejo de Maria e foge do problema proposto.
  6. A alternativa E está errada, pois criticar a frustração de Maria desrespeita os sentimentos dela e agrava a situação.
  7. Comparando com o gabarito oficial (B), a resposta obtida coincide com a alternativa indicada, pois a atitude de deixar Maria usar algumas cores é a única que demonstra empatia e cooperação.

💡 Dica: Pense em como João pode compartilhar as cores com Maria.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que, para João manter o controle do material, basta recusar qualquer divisão, sem perceber que a frustração de Maria exige uma solução.

Por que engana: O aluno pode achar que João deve ser egoísta e não dividir as cores, ignorando a frustração de Maria.

B Correta

Isso demonstra empatia e cooperação.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a forma de resolver o conflito é reduzir o uso do material para um só lado, sacrificando a participação de Maria em vez de dividir.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que fugir da situação encerra o problema, sem considerar que o pedido de Maria e a frustração dela continuariam existindo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que cobrar ou minimizar o sentimento do outro resolve a disputa, quando na verdade isso ignora a emoção de Maria e amplia o conflito.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

compartilhamento e empatia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compartilhamento · empatia

📚 Reveja

Revisar a importância de compartilhar e entender os sentimentos dos outros.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que João deve ser egoísta e não dividir as cores, ignorando a frustração de Maria.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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