Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02ET01Média⏱ medio

Observe um pote com diferentes frutas. Identifique qual fruta é mais pesada e explique como isso pode ser…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET01

Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe um pote com diferentes frutas. Identifique qual fruta é mais pesada e explique como isso pode ser percebido ao segurá-las.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Ao segurar as frutas, a diferença de peso pode ser percebida pela força necessária para levantá-las. As frutas mais pesadas exigem mais esforço, ajudando a identificar qual é a mais densa.

Explicação

A percepção do peso ao segurar objetos está relacionada à força que os músculos precisam exercer. Frutas mais pesadas demandam um esforço maior para serem levantadas, o que facilita a comparação entre elas. Essa experiência tátil permite identificar a densidade relativa das frutas de forma intuitiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao

🎯 Conceito central

peso das frutas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

noção de peso · sensação tátil

📚 Reveja

Revisar como identificar diferenças de peso entre objetos.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem confundir a aparência das frutas com seu peso, acreditando que a maior é sempre a mais pesada.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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