Na história do Dilúvio, muitas pessoas agiram mal. O que essa história ensina sobre nossas atitudes?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na história do Dilúvio, muitas pessoas agiram mal. O que essa história ensina sobre nossas atitudes?
- A) Devemos esperar um castigo.
- B) Devemos esquecer nossas escolhas.
- C) Devemos aceitar todos os erros.
- D) Devemos repetir atitudes erradas.
- E) Devemos mudar atitudes erradas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que, na história do Dilúvio, muitas pessoas agiram mal, e pergunta o que essa narrativa ensina sobre nossas atitudes.
- Na tradição bíblica do Dilúvio (Gênesis), a humanidade é castigada por sua corrupção, mas a lição moral central é que o mal praticado leva a consequências e que é possível buscar o caminho do bem, representado por Noé, que se manteve justo.
- A alternativa E, 'Devemos mudar atitudes erradas', é a que expressa essa lição de forma coerente: a história mostra que atitudes erradas têm consequências graves e que a mudança de conduta é o caminho desejável.
- A alternativa A está errada porque apenas descreve um desfecho (o castigo) e não ensina como agir diante do erro.
- A alternativa B está errada porque esquecer as próprias escolhas vai contra a ideia de responsabilidade que a narrativa sugere.
- A alternativa C está errada porque aceitar todos os erros não é uma lição presente na história, que condena a corrupção.
- A alternativa D está errada porque repetir atitudes erradas é justamente o comportamento que leva à punição narrada.
- Conclusão: o gabarito E está correto, pois a moral da história é a necessidade de transformar atitudes erradas.
💡 Dica: Analise a relação entre o mito e a moralidade nas tradições religiosas.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a lição é apenas aguardar a punição divina, focando no castigo e não na mudança de conduta.
O aluno acredita que é melhor esquecer os erros e escolhas passadas, ignorando a responsabilidade pelos atos.
Por que engana: Confundir a moral do mito do Dilúvio com temas como fatalismo ou vida após a morte, que não são o foco principal da questão.
O aluno confunde tolerância com aceitação passiva, imaginando que a história pede que se aceite qualquer erro como normal.
O aluno pode ter lido a palavra 'repetir' como algo positivo ou não percebeu que a narrativa associa a repetição do mal à punição.
O mito do Dilúvio pode ensinar que as pessoas devem reconhecer seus erros e mudar suas atitudes.
Raio-X da questão
mito do Dilúvio
diagnostico
mitos e suas funções · moralidade nas tradições religiosas
Revisar a moralidade nas tradições religiosas e seus mitos.
Confundir a moral do mito do Dilúvio com temas como fatalismo ou vida após a morte, que não são o foco principal da questão.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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