Qual das opções abaixo é um exemplo de como produzir um texto oral de forma clara e organizada?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se em situações de intercâmbio oral com clareza, preocupando-se em ser compreendido pelo interlocutor e usando a palavra com tom de voz audível, boa articulação e ritmo adequado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das opções abaixo é um exemplo de como produzir um texto oral de forma clara e organizada?
- A) Falar rapidamente sobre vários assuntos sem se aprofundar em nenhum.
- B) Organizar as ideias em uma sequência lógica e usar exemplos para ilustrar.
- C) Repetir a mesma ideia várias vezes para garantir que todos entendam.
- D) Usar palavras muito difíceis para impressionar os ouvintes.
- E) Falar sem prestar atenção nas reações do público.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede um exemplo de como produzir um texto oral de forma clara e organizada, ou seja, uma estratégia que torne a fala compreensível e bem estruturada.
- Analisando as alternativas por conta própria, a opção B descreve exatamente essa estratégia: organizar as ideias em uma sequência lógica facilita o acompanhamento do raciocínio pelo ouvinte, e o uso de exemplos ajuda a tornar abstrações concretas e compreensíveis.
- Comparando com o gabarito oficial (B), há coincidência, portanto a resposta está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- - A: falar rapidamente sobre vários assuntos sem aprofundar nenhum prejudica a clareza e a organização, pois dispersa o público.
- - C: repetir a mesma ideia várias vezes não organiza o texto e tende a tornar a fala cansativa, sem acrescentar informação.
- - D: palavras muito difíceis usadas para impressionar dificultam a compreensão, indo contra a clareza.
- - E: falar sem atenção ao público impede perceber se a mensagem foi compreendida, comprometendo a comunicação.
💡 Dica: Escolha a alternativa que apresenta organização lógica das ideias e uso adequado de exemplos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que falar muitos assuntos de forma rápida demonstra domínio e torna a fala mais completa, confundindo quantidade de informação com clareza.
Por que engana: O aluno pode confundir clareza e organização com falar rapidamente, repetir ideias ou usar palavras difíceis para parecer mais preparado.
Esta é a abordagem correta, pois a organização das ideias e o uso de exemplos ajudam a audiência a entender e reter a informação apresentada.
O aluno pode achar que repetir a mesma ideia reforça a compreensão e, por isso, garante clareza, sem perceber que a repetição excessiva não organiza o raciocínio.
O aluno pode associar sofisticação vocabular a qualidade do texto oral, esquecendo que a clareza exige linguagem adequada ao público.
O aluno pode entender que o foco do orador deve estar só no conteúdo, desconsiderando que observar o público é parte da comunicação oral eficaz.
Raio-X da questão
Produção oral clara e organizada
avaliacao
Organização lógica das ideias · Características da linguagem oral
Revise como organizar ideias em sequência lógica e utilizar exemplos durante uma apresentação oral.
O aluno pode confundir clareza e organização com falar rapidamente, repetir ideias ou usar palavras difíceis para parecer mais preparado.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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