Em uma roda de conversa, as crianças precisam contar sobre um brinquedo favorito. O que acontece quando uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma roda de conversa, as crianças precisam contar sobre um brinquedo favorito. O que acontece quando uma criança não compartilha sua história?
- A) As outras crianças se sentem desinteressadas e não querem ouvir.
- B) A criança se torna o centro das atenções.
- C) Outras crianças podem se sentir excluídas e inseguras.
- D) A roda de conversa continua normalmente sem problemas.
- E) Ninguém percebe que a criança não está compartilhando.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A situação é uma roda de conversa em que cada criança deve contar sobre um brinquedo favorito, e a pergunta é o que acontece quando uma criança não participa dessa partilha. Passo 2: Pense na dinâmica de uma roda. Ela pressupõe que todos tenham a chance de falar e ouvir, então a ausência de uma fala cria uma lacuna que os colegas percebem. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente esse efeito: outras crianças podem se sentir excluídas e inseguras, pois a roda perde o sentido coletivo e alguém pode ficar de fora da troca. Essa é a resposta que eu concluí por conta própria, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a A supõe que os colegas ficam desinteressados, mas o texto não indica isso como consequência natural do silêncio de um colega. A B afirma que a criança que não fala vira o centro das atenções, o que é contraditório, pois quem não se expõe tende a ficar menos visível. A D diz que a roda segue sem problemas, ignorando que a ausência de participação altera a dinâmica do grupo. A E afirma que ninguém percebe, mas em uma roda, em que todos são convidados a falar, a falta de participação costuma ser notada. Passo 5: Conclusão: a C é a alternativa mais coerente com o sentido de partilha e inclusão que a atividade busca, por isso é a correta.
💡 Dica: Pense nas consequências de não compartilhar em um grupo.
Alternativa por alternativa
Imagina que a falta de participação de um colega faz o restante do grupo perder o interesse e se desligar da atividade. O texto não sugere essa consequência direta.
Por que engana: O aluno pode achar que a falta de compartilhamento não afeta os outros, ignorando a importância da inclusão na conversa.
Acredita que a criança que não compartilha passa a ser o foco da turma, talvez por confundir silêncio com destaque. Quem não se expõe normalmente fica menos visível.
A exclusão pode gerar insegurança no grupo.
Entende que a roda é uma atividade mecânica que sempre segue igual, independentemente de quem participa. Não considera que a ausência de participação altera a dinâmica coletiva.
Supõe que a falta de fala passa despercebida, como se a roda fosse um momento pouco observado. Em uma atividade em que todos são convidados a falar, a ausência costuma ser notada.
Raio-X da questão
compartilhamento de histórias
diagnostico
compartilhamento de histórias · interação social
Revisar a importância do compartilhamento em grupo.
O aluno pode achar que a falta de compartilhamento não afeta os outros, ignorando a importância da inclusão na conversa.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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