Durante uma festa de aniversário, crianças de diferentes nacionalidades trazem pratos típicos de seus países…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma festa de aniversário, crianças de diferentes nacionalidades trazem pratos típicos de seus países. O que você faria para respeitar e valorizar essas diferenças?
- A) Ignoraria os pratos e comeria apenas o que já conheço.
- B) Experimentaria todos os pratos e perguntaria sobre eles.
- C) Apenas comentaria sobre os pratos sem experimentar.
- D) Criticaria os pratos que não conheço.
- E) Ficaria apenas com os amigos e não participaria da festa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude que melhor respeita e valoriza as diferenças culturais entre crianças de nacionalidades distintas em uma festa.
- Analisando as alternativas, respeitar uma cultura envolve interesse, curiosidade e abertura ao diferente, sem preconceito.
- A alternativa B (experimentar todos os pratos e perguntar sobre eles) combina duas atitudes positivas: a experimentação mostra abertura e acolhimento, e as perguntas demonstram interesse genuíno em conhecer a história e os costumes de cada país.
- A alternativa A está errada porque ignorar os pratos recusa a oportunidade de conhecer a cultura do outro.
- A alternativa C está errada porque apenas comentar sem experimentar mostra pouco envolvimento, embora não seja uma atitude desrespeitosa.
- A alternativa D está errada porque criticar pratos desconhecidos é desrespeitoso e revela preconceito.
- A alternativa E está errada porque se isolar da festa impede a convivência e a troca cultural.
- O gabarito oficial B está de acordo com a análise feita, portanto não há divergência.
💡 Dica: Pense em ações que promovam a inclusão e o respeito.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a melhor forma de evitar constrangimento ou estranhamento é manter-se no que já conhece, confundindo conforto pessoal com respeito.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa que ignora a diversidade, pensando que é mais seguro se manter no que já conhece.
Essa atitude demonstra respeito e interesse pelas culturas dos outros.
O aluno pensa que demonstrar respeito basta com comentários elogiosos, sem a vivência concreta de experimentar, o que reduz a valorização a um gesto superficial.
O aluno associa o que é diferente do seu hábito a algo ruim, tratando o desconhecido como inferior e passando a criticá-lo.
O aluno entende que evitar situações desconhecidas protege de conflitos, mas isso impede a convivência e a troca cultural que a questão valoriza.
Raio-X da questão
diversidade cultural
fixacao
diversidade cultural · respeito às diferenças
Revisar formas de respeitar e valorizar a diversidade cultural.
O aluno pode escolher a alternativa que ignora a diversidade, pensando que é mais seguro se manter no que já conhece.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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