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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT207Fácil⏱ medio

Em uma escola pública, profissionais identificaram que um adolescente passou a apresentar ansiedade, tristeza…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT207

Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola pública, profissionais identificaram que um adolescente passou a apresentar ansiedade, tristeza persistente, alterações no sono e queda no rendimento após o uso frequente de uma substância psicoativa. Como os sintomas estavam interferindo em sua rotina, a equipe orientou que a situação fosse tratada como uma questão de saúde, com avaliação individualizada e acompanhamento especializado. O apoio de pessoas de confiança poderia colaborar com o cuidado, mas não substituiria a avaliação dos sintomas e dos riscos associados ao uso da substância. Com base no texto, qual estratégia é mais adequada para iniciar o cuidado desse adolescente e favorecer seu bem-estar?

  1. A) Buscar avaliação psicológica profissional para definir um acompanhamento adequado
  2. B) Afastar-se das atividades escolares e do convívio social até sentir melhora
  3. C) Ignorar os sintomas e esperar que desapareçam espontaneamente com o tempo
  4. D) Interromper sozinho o uso da substância e aguardar a redução dos sintomas
  5. E) Substituir a substância utilizada por outra considerada menos prejudicial

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um adolescente com ansiedade, tristeza persistente, alteração do sono e queda de rendimento após uso frequente de uma substância psicoativa. Os sintomas interferem na rotina, e a equipe orienta tratar a situação como questão de saúde, com avaliação individualizada e acompanhamento especializado.
  2. O texto diz que o apoio de pessoas de confiança pode colaborar, mas não substitui a avaliação dos sintomas e dos riscos. Logo, a estratégia inicial deve ser uma avaliação profissional que defina o acompanhamento adequado.
  3. Analisando as alternativas: a A propõe justamente a avaliação profissional, que é o que o texto exige. A B está errada, pois se afastar das atividades e do convívio social tende a agravar o isolamento e a tristeza, além de não tratar a causa. A C está errada, pois ignorar sintomas persistentes não garante desaparecimento e pode levar ao agravamento. A D está errada, pois interromper sozinho o uso de substância psicoativa pode ser arriscado e não substitui avaliação especializada. A E está errada, pois trocar uma substância por outra apenas mantém a dependência e o risco.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere estratégias de apoio psicológico e social.

Alternativa por alternativa

A Correta

A avaliação psicológica profissional permite analisar os sintomas, sua relação com o uso da substância e os riscos presentes, orientando um plano de cuidado individualizado. O apoio de pessoas próximas pode complementar esse processo, mas não substitui o atendimento especializado indicado no texto.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que, diante de sintomas como tristeza e queda de rendimento, o melhor é se retirar da escola e do convívio até melhorar, como se o descanso isolado resolvesse o problema.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode acreditar que sintomas como ansiedade e alteração do sono são passageiros e desaparecem sozinhos com o tempo, sem necessidade de intervenção.

Por que engana: O aluno pode achar que o isolamento social é uma solução viável, acreditando que a reflexão sozinha pode resolver problemas emocionais complexos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que basta a força de vontade para parar o uso da substância e que os sintomas cessam automaticamente depois disso, desconsiderando a necessidade de avaliação e acompanhamento especializado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que trocar uma substância por outra considerada menos prejudicial resolve o problema, sem perceber que o uso continua sendo a causa dos sintomas e dos riscos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

saúde mental e substâncias

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

saúde mental · substâncias psicoativas

📚 Reveja

Revisar os efeitos das substâncias psicoativas na saúde mental.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que o isolamento social é uma solução viável, acreditando que a reflexão sozinha pode resolver problemas emocionais complexos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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