Maria está brincando com suas bonecas e percebe que quando faz um barulho, os amigos param para olhar. O que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Maria está brincando com suas bonecas e percebe que quando faz um barulho, os amigos param para olhar. O que isso mostra sobre suas ações?
- A) Que ela deve brincar sozinha.
- B) Que seus barulhos não importam.
- C) Que as ações dela afetam a atenção dos amigos.
- D) Que os amigos não se importam com suas ações.
- E) Que brincar não é importante para interagir.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Maria faz um barulho e, em seguida, os amigos param para olhar para ela. Ou seja, há uma relação de causa e efeito entre a ação dela (fazer barulho) e a reação dos amigos (prestar atenção).
- Pense no que essa relação significa. Se os amigos param de brincar e olham quando Maria faz barulho, isso mostra que as ações dela conseguem chamar a atenção deles.
- Compare com as alternativas. A alternativa C diz que as ações dela afetam a atenção dos amigos, o que corresponde exatamente ao que o enunciado descreve. Por isso, C é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois a situação não trata de brincar sozinha, mas de interação com os amigos. A alternativa B está errada, pois a reação dos amigos mostra justamente que os barulhos importam. A alternativa D está errada, pois se os amigos param para olhar, eles se importam com as ações de Maria. A alternativa E está errada, pois a cena mostra interação, não a ideia de que brincar não seja importante.
💡 Dica: Pense sobre a relação entre barulho e atenção dos amigos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, por Maria chamar atenção, ela deveria preferir brincar isolada, ignorando que a cena descreve interação com os amigos.
O aluno pode ter lido apenas que Maria faz barulho e concluído que o barulho não tem importância, sem perceber que a reação dos amigos mostra o efeito oposto.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância das ações de Maria, acreditando que seus barulhos não têm impacto na atenção dos amigos.
As ações de Maria geram reações nos outros.
O aluno pode ter achado que, por serem apenas amigos de brincadeira, eles ignorariam Maria, sem notar que pararam para olhar, o que indica interesse.
O aluno pode ter confundido a pergunta com uma ideia geral sobre a importância da brincadeira, sem relacionar a situação descrita à interação com os amigos.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interação social · percepção de ações
Revisar como as ações influenciam as reações dos outros.
O aluno pode confundir a importância das ações de Maria, acreditando que seus barulhos não têm impacto na atenção dos amigos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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