João e Maria estão coletando folhas de diferentes plantas. Eles encontram uma folha verde e uma amarelada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
João e Maria estão coletando folhas de diferentes plantas. Eles encontram uma folha verde e uma amarelada. Qual a propriedade que eles podem observar nesta atividade?
- A) Tamanho das folhas
- B) Forma das folhas
- C) Cor das folhas
- D) Textura das folhas
- E) Cheiro das folhas
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. João e Maria encontram uma folha verde e uma amarelada, ou seja, eles estão comparando duas folhas e percebendo uma diferença entre elas.
- Identifique qual característica foi comparada. A diferença apontada é o tom do verde (verde versus amarelado), que é uma característica visual relacionada à coloração da folha.
- Associe a propriedade observada ao conceito correto. A propriedade que se percebe ao olhar a folha e notar que ela é verde ou amarela é a cor.
- Verifique as demais alternativas. O tamanho (A) não foi citado no enunciado. A forma (B) também não foi mencionada, pois o texto não diz que as folhas têm formatos diferentes. A textura (D) exigiria tocar a folha e o enunciado não fala disso. O cheiro (E) exigiria sentir o odor da folha, o que também não aparece no texto.
- Conclusão: a propriedade observada é a cor das folhas, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe as cores das folhas para identificar a propriedade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que folhas de tons diferentes também costumam ter tamanhos diferentes e escolher a dimensão física por associação, sem que o enunciado mencione tamanho.
Por que engana: Confundir a cor das folhas com outras propriedades, como tamanho ou forma, ao responder a questão.
O aluno pode pensar que uma folha amarelada é de outro formato, misturando a mudança de coloração com a mudança de contorno, quando o texto só fala da cor.
A cor é uma propriedade que pode ser observada diretamente.
O aluno pode associar folhas diferentes a diferenças de aspecto ao toque, como lisa ou áspera, algo não observável pela informação do enunciado, que se refere apenas ao que é visto.
O aluno pode supor que folhas de cores diferentes têm odores diferentes por intuição do dia a dia, em vez de se ater à propriedade visual que o texto descreve.
Raio-X da questão
propriedades das plantas
fixacao
propriedades das plantas · observação de cores
Revisar as propriedades das plantas e suas características.
Confundir a cor das folhas com outras propriedades, como tamanho ou forma, ao responder a questão.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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