Climate change is reshaping ecosystems in Brazil and around the world. Rising temperatures and changing…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Climate change is reshaping ecosystems in Brazil and around the world. Rising temperatures and changing rainfall patterns can alter forests, rivers and agricultural areas, while sea-level rise threatens coastal habitats. As these conditions change, many species move to new regions or face difficulty finding food and shelter. Although planting trees may help protect some environments, it cannot eliminate all the effects of climate change, and many species cannot adapt quickly enough. Long-term climate data also show that these changes are different from ordinary day-to-day variations in weather. Based on the text, which statement best expresses its main idea?
- A) Ordinary weather changes explain the current environmental impacts.
- B) Long-term climate data do not support environmental changes.
- C) Planting trees alone can eliminate the environmental impacts.
- D) Climate change is reshaping environments and threatening species.
- E) Most species can adapt quickly to the changing conditions.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e identifique o assunto central. O texto trata das mudanças climáticas e de seus efeitos sobre ecossistemas, como florestas, rios, áreas agrícolas e habitats costeiros, além das dificuldades enfrentadas pelas espécies.
- Procure a ideia que resume o texto como um todo, e não apenas um detalhe. O texto afirma que o clima muda os ecossistemas, que muitas espécies se deslocam ou têm dificuldade para encontrar alimento e abrigo, e que essas mudanças são diferentes das variações comuns do tempo.
- A alternativa D, 'Climate change is reshaping environments and threatening species', expressa exatamente essa ideia central: as mudanças climáticas estão remodelando os ambientes e ameaçando as espécies.
- Por que as outras estão erradas. A: o texto afirma o contrário, que as variações comuns do tempo não explicam essas mudanças de longo prazo. B: os dados de longo prazo são citados justamente para sustentar que as mudanças são reais. C: o texto diz que plantar árvores não elimina todos os efeitos. E: o texto afirma que muitas espécies não conseguem se adaptar rápido o bastante.
- Como o gabarito oficial também indica D, não há divergência entre a resolução e o gabarito.
💡 Dica: Identifique a ideia principal do parágrafo lido.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o clima varia naturalmente no dia a dia e que isso explicaria sozinho os impactos observados, ignorando a distinção feita no texto entre variações comuns e mudanças de longo prazo.
O aluno leu a menção a dados de longo prazo e inverteu o sentido, achando que eles refutam as mudanças ambientais, quando o texto os usa para mostrar que as mudanças são reais.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia principal com detalhes secundários, escolhendo uma alternativa que não resume o texto adequadamente.
O aluno confundiu a ideia de que plantar árvores ajuda a proteger alguns ambientes com a ideia de que isso resolveria todos os efeitos, que é exatamente o que o texto nega.
O texto apresenta diferentes impactos das mudanças climáticas nos ecossistemas, como alterações de temperatura e chuva, elevação do nível do mar e perda de condições adequadas para várias espécies. Portanto, sua ideia principal é que as mudanças climáticas transformam o ambiente e ameaçam espécies, enquanto as demais alternativas reduzem, negam ou distorcem essa mensagem.
O aluno supôs que as espécies se adaptam facilmente, como se a flexibilidade biológica fosse rápida e geral, contrariando a afirmação do texto de que muitas espécies não conseguem se adaptar com rapidez suficiente.
Raio-X da questão
impactos das mudanças climáticas
avaliacao
impactos das mudanças climáticas · leitura e interpretação de texto
Revisar os principais efeitos das mudanças climáticas.
O aluno pode confundir a ideia principal com detalhes secundários, escolhendo uma alternativa que não resume o texto adequadamente.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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