Title: Climate Change and Living Species Climate change is affecting habitats and threatening both animals and…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Title: Climate Change and Living Species Climate change is affecting habitats and threatening both animals and plants in many regions. Researchers study changes in temperature, rainfall, and food availability to understand these impacts. Communities are developing actions to protect ecosystems and reduce environmental damage. In conclusion, climate change affects animals and plants and requires measures to protect both. Considering the title and the first and last sentences of the text, what can be inferred about its main idea?
- A) It affects both animals and plants.
- B) It affects only plants and not animals.
- C) It is a natural process without effects.
- D) It affects only animals and not plants.
- E) It affects neither animals nor plants.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o título, "Climate Change and Living Species" (Mudança climática e seres vivos), que já indica que o tema é o efeito da mudança climática sobre seres vivos em geral.
- Leia a primeira frase, "Climate change is affecting habitats and threatening both animals and plants in many regions", que afirma que a mudança climática ameaça tanto animais quanto plantas.
- Leia a última frase, "In conclusion, climate change affects animals and plants and requires measures to protect both", que conclui exatamente que a mudança climática afeta animais e plantas.
- Combine as três pistas: a ideia principal é que a mudança climática afeta animais e plantas. A alternativa A traduz essa ideia com precisão, e o gabarito oficial está correto.
- Por que as outras estão erradas: a B exclui os animais, contrariando a primeira e a última frase; a C nega que haja efeitos, contrariando o título e o texto; a D exclui as plantas, contrariando as duas frases analisadas; a E nega qualquer efeito sobre animais e plantas, o oposto do que o texto afirma.
💡 Dica: Analise as frases para identificar a ideia principal.
Alternativa por alternativa
O título apresenta a relação entre as mudanças climáticas e os seres vivos. Além disso, a primeira e a última frases mencionam explicitamente tanto animals quanto plants e afirmam que ambos são afetados. Portanto, a ideia principal é que as mudanças climáticas atingem animais e plantas.
O aluno pode ter focado apenas na palavra "plants" ou em algum trecho do corpo do texto e concluído que só as plantas são afetadas, ignorando que animais aparecem explicitamente na primeira e na última frase.
O aluno pode ter associado mudança climática a um fenômeno natural da Terra e supôs que ela não causa efeitos relevantes, ignorando que o título e o texto tratam de impactos e ameaças.
O aluno pode ter lido apenas a primeira parte do texto e concluído que só os animais são ameaçados, deixando de considerar que as plantas também são citadas na primeira e na última frase.
O aluno pode ter entendido que o texto apenas descreve pesquisas e ações sem afirmar impactos concretos, e assim concluiu que nenhum ser vivo é afetado, contrariando a conclusão explícita do texto.
Raio-X da questão
mudanças climáticas
diagnostico
interpretação de texto · inferência de ideias
Revisar como identificar a ideia principal em um texto.
O aluno pode confundir a ideia principal, escolhendo uma alternativa que limita o impacto das mudanças climáticas a apenas um grupo, como os animais ou os humanos.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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