Na sala de aula, o professor pediu que as crianças desenhassem algo que está em cima da mesa. Que noção de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sala de aula, o professor pediu que as crianças desenhassem algo que está em cima da mesa. Que noção de espaço elas devem aplicar?
- A) Desenhar algo que está em baixo da mesa.
- B) Criar algo que está na bolsa.
- C) Representar algo que está em cima da mesa.
- D) Desenhar algo que está atrás da mesa.
- E) Mostrar algo que não está na sala.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que as crianças desenhem algo que está em cima da mesa, ou seja, a noção de espaço a ser aplicada é a de posição relativa, especificamente a relação de estar 'em cima de' um objeto de referência (a mesa).
- Ao analisar as alternativas, a que descreve exatamente essa noção é a C, 'Representar algo que está em cima da mesa', pois repete a mesma relação espacial pedida no enunciado: o objeto representado deve estar localizado sobre a mesa.
- A alternativa A está errada porque trata de algo 'em baixo da mesa', posição oposta à pedida.
- A alternativa B está errada porque 'na bolsa' é outra localização, sem relação com a mesa.
- A alternativa D está errada porque 'atrás da mesa' indica posição posterior à mesa, não sobre ela.
- A alternativa E está errada porque 'não está na sala' contraria a noção de espaço pedida, que é de localização relativa à mesa dentro da sala.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a noção de espaço a aplicar é a de posição 'em cima de', e a alternativa C é a única que a reproduz.
💡 Dica: Pense sobre a posição dos objetos em relação à mesa.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu a preposição 'em cima' com 'em baixo', trocando a posição vertical pedida pela oposta.
Por que engana: Confundir a posição dos objetos, desenhando algo que não está em cima da mesa.
O aluno associou a ideia de 'algo guardado' a qualquer objeto da sala e ignorou a referência espacial à mesa.
É correto, pois é o que foi solicitado.
O aluno pensou em posição relativa horizontal (atrás) em vez de sobre a mesa, misturando relações espaciais diferentes.
O aluno entendeu que a noção de espaço envolve representar objetos fora da sala, desconsiderando que o enunciado se refere a algo sobre a mesa.
Raio-X da questão
noção de espaço
fixacao
noção de espaço · representação gráfica
Revisar conceitos de espaço e localização de objetos.
Confundir a posição dos objetos, desenhando algo que não está em cima da mesa.
ciencia_tecnologia
autogestao
cotidiano
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