Title: Human Actions and the Environment Keywords: human actions, pollution, climate change, wildlife, waste…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir o sentido global de textos orais, relacionando suas partes, o assunto principal e informações relevantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Title: Human Actions and the Environment Keywords: human actions, pollution, climate change, wildlife, waste People affect the environment in many ways. Burning fuels causes pollution and climate change, while destroying habitats puts animals at risk. Throwing away too much waste also harms nature. These problems show why people need to care for the environment. Read the text, including its title and keywords. What is the main idea of the text?
- A) It presents solutions for reducing waste only.
- B) It focuses exclusively on air pollution.
- C) It highlights how human actions harm the environment.
- D) It explains the causes of climate change only.
- E) It describes a specific event related to wildlife conservation.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto inteiro. Ele diz que as pessoas afetam o meio ambiente de várias formas: queimar combustíveis causa poluição e mudanças climáticas, destruir habitats coloca animais em risco e jogar fora lixo em excesso prejudica a natureza.
- Observe o título e as palavras-chave (human actions, pollution, climate change, wildlife, waste). Eles reforçam o tema: ações humanas e seus efeitos sobre o ambiente.
- Identifique a ideia central. Todos os exemplos apontam para o mesmo ponto: as ações humanas prejudicam a natureza, e por isso as pessoas precisam cuidar do ambiente. A alternativa C expressa exatamente isso.
- Verifique as demais alternativas. A foi descartada porque o texto não apresenta soluções para reduzir lixo, apenas menciona o problema. B está errada porque a poluição do ar é só um dos exemplos, não o foco exclusivo. D está errada porque o texto cita causas das mudanças climáticas, mas não se limita a elas. E está errada porque o texto não descreve nenhum evento específico de conservação da vida selvagem.
- Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a ideia principal após ler o texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se fixado na menção ao lixo e presumido que o texto trata de soluções para reduzi-lo, quando ele apenas aponta o problema.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia principal com detalhes específicos do texto, escolhendo uma alternativa que aborda apenas um aspecto do tema.
O aluno pode ter se prendido ao primeiro exemplo, a queima de combustíveis e a poluição, e tomado um exemplo isolado como o tema inteiro do texto.
O texto apresenta vários problemas ambientais relacionados às ações humanas: poluição, mudanças climáticas, destruição de habitats e excesso de lixo. Portanto, sua ideia principal é mostrar como as ações das pessoas prejudicam o meio ambiente.
O aluno pode ter visto a menção às mudanças climáticas e considerado que o texto trata apenas dessas causas, ignorando os demais exemplos como habitats e lixo.
O aluno pode ter associado a menção aos animais em risco a um evento específico de conservação, quando o texto fala de forma geral sobre destruição de habitats.
Raio-X da questão
questões ambientais
avaliacao
interpretação de texto · vocabulário em inglês
Revisar como identificar a ideia principal em um texto.
O aluno pode confundir a ideia principal com detalhes específicos do texto, escolhendo uma alternativa que aborda apenas um aspecto do tema.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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