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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG03Fácil⏱ medio

Em uma brincadeira de esconde-esconde, as crianças precisam se mover rapidamente e usar diferentes gestos para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG03

Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma brincadeira de esconde-esconde, as crianças precisam se mover rapidamente e usar diferentes gestos para se esconder. Qual é a importância de utilizar o corpo de forma criativa nessas brincadeiras?

  1. A) Aumenta a competitividade entre as crianças.
  2. B) Melhora a saúde física e a agilidade.
  3. C) Incentiva o uso de equipamentos modernos.
  4. D) Desencoraja a interação entre as crianças.
  5. E) Limita as possibilidades de movimento.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a importância de usar o corpo de forma criativa em brincadeiras como o esconde-esconde, cujo enunciado descreve crianças se movendo rapidamente e usando diferentes gestos para se esconder.
  2. Pelo próprio texto, a atividade envolve movimento, rapidez e variedade de gestos. Isso exige do corpo deslocamento, coordenação e reação, o que estimula o desenvolvimento físico e a agilidade. Portanto, a alternativa B, que afirma que a brincadeira melhora a saúde física e a agilidade, é a resposta mais coerente com o enunciado.
  3. Comparando com o gabarito oficial, a letra B está de acordo com a minha resolução.
  4. Por que as outras estão erradas: A) a brincadeira descrita não trata de competição, e o texto não menciona competitividade como consequência do uso criativo do corpo. C) o esconde-esconde é uma brincadeira que dispensa equipamentos, e o enunciado não cita nenhum equipamento moderno. D) o texto descreve uma brincadeira coletiva, sem qualquer indicação de que desencoraje a interação. E) o enunciado apresenta justamente o contrário, pois a brincadeira amplia os movimentos, e não os limita.

💡 Dica: Pense sobre como o movimento e a criatividade se relacionam nas brincadeiras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa qualquer brincadeira em grupo à disputa entre os participantes e acredita que o foco da questão é a competição entre as crianças.

Por que engana: Confundir a importância do movimento criativo com a competitividade, acreditando que o objetivo é vencer em vez de se divertir e interagir.

B Correta

Movimentar-se de maneiras diferentes contribui para a saúde e a agilidade das crianças.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que atividades modernas e tecnológicas são sempre mais benéficas e tenta relacionar a brincadeira a equipamentos, que não aparecem no enunciado.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que, ao esconder-se, a criança se afasta dos colegas e, por isso, conclui que a brincadeira prejudica a interação social, ignorando que o texto descreve uma atividade coletiva.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a palavra 'gestos' ou a ideia de esconder-se como restrição de movimento e confunde a criatividade corporal com limitação, quando o enunciado fala de movimentos rápidos e variados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

movimento e criatividade

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

movimento e criatividade · brincadeiras de esconde-esconde

📚 Reveja

Revisar a importância do movimento e da expressão corporal em atividades lúdicas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a importância do movimento criativo com a competitividade, acreditando que o objetivo é vencer em vez de se divertir e interagir.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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