Em uma aula de dança, os alunos precisam expressar a alegria de uma festa. Quais movimentos podem demonstrar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de dança, os alunos precisam expressar a alegria de uma festa. Quais movimentos podem demonstrar essa emoção?
- A) Movimentos suaves e lentos.
- B) Movimentos rápidos e com saltos.
- C) Movimentos curtos e repetitivos.
- D) Movimentos estacionários e sem variação.
- E) Movimentos com os pés arrastando.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede movimentos que demonstrem a emoção de alegria em uma festa, ou seja, uma expressão corporal energética, animada e expansiva.
- Analisando as alternativas, a alegria em uma festa costuma se manifestar por movimentos vigorosos, dinâmicos e com variação de intensidade, como pulos e saltos.
- A alternativa B, movimentos rápidos e com saltos, traduz exatamente esse estado de energia e euforia, sendo a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque movimentos suaves e lentos transmitem calma ou tranquilidade, não euforia.
- A alternativa C está errada porque movimentos curtos e repetitivos sugerem monotonia ou contenção, não a expansão típica da alegria.
- A alternativa D está errada porque movimentos estacionários e sem variação expressam ausência de energia, o oposto da animação de uma festa.
- A alternativa E está errada porque pés arrastando transmitem cansaço, desânimo ou falta de vitalidade.
💡 Dica: Pense em movimentos que transmitam felicidade e energia.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a expressão da emoção à delicadeza e à calma, imaginando que movimentos suaves seriam sempre mais expressivos.
Por que engana: Escolher movimentos suaves e lentos, que não transmitem a energia e a alegria de uma festa.
Saltos e movimentos rápidos expressam felicidade.
O aluno acredita que repetir movimentos pequenos cria ritmo e expressa alegria, sem perceber que a falta de amplitude e variação transmite contenção.
O aluno interpreta a expressão corporal como algo que pode ser feito sem deslocamento ou variação, sem relacionar a ausência de movimento à falta de energia.
O aluno lê a palavra movimentos sem considerar o sentido emocional da frase e supõe que qualquer gesto dos pés expressa alegria.
Raio-X da questão
expressão corporal
fixacao
expressao de emoções · movimentos corporais
Revisar os tipos de movimentos que expressam emoções na dança.
Escolher movimentos suaves e lentos, que não transmitem a energia e a alegria de uma festa.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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