Imagine you find a brochure titled "Healthy Eating for Teens". What kind of information do you expect to find…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine you find a brochure titled "Healthy Eating for Teens". What kind of information do you expect to find in this text?
- A) Fitness exercises only.
- B) Teenagers' favorite TV shows.
- C) Recipes and food groups.
- D) A list of unhealthy snacks.
- E) How to prepare for an exam.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O título do folheto é "Healthy Eating for Teens", ou seja, "Alimentação saudável para adolescentes". Pelo título, o assunto central é a alimentação saudável voltada ao público adolescente.
- Ao imaginar o conteúdo de um texto sobre alimentação saudável, esperamos encontrar informações sobre o que comer e como se alimentar bem, como receitas e grupos alimentares (carboidratos, proteínas, frutas, verduras, laticínios etc.). Por isso a alternativa C, "Recipes and food groups" (Receitas e grupos alimentares), é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Exercícios físicos são um tema de saúde, mas o título fala de alimentação, e a palavra "only" torna a alternativa excludente demais.
- B) Programas de TV favoritos dos adolescentes não têm relação com um folheto sobre alimentação saudável.
- D) Uma lista de lanches não saudáveis é o oposto do que o título promete, já que o folheto trata de alimentação saudável.
- E) Como se preparar para uma prova é um tema escolar, sem relação com alimentação.
- Conclusão: a resposta esperada é a C, pois o folheto deve conter receitas e informações sobre grupos alimentares, que são exatamente o que caracteriza um guia de alimentação saudável.
💡 Dica: Pense nos tópicos comuns sobre alimentação saudável.
Alternativa por alternativa
O aluno associa saúde apenas a exercícios físicos e ignora que o título trata de alimentação. A palavra "only" também pode ter sido lida sem atenção, como se o folheto devesse tratar exclusivamente de exercícios.
Por que engana: Escolher alternativas que não estão diretamente relacionadas à alimentação saudável, como programas de TV ou preparação para exames.
O aluno lê o público-alvo ("Teens") como se o tema fosse o universo adolescente em geral, e não a alimentação saudável. Assim, associa o folheto a interesses de lazer dos jovens.
Expect information on food groups and recipes.
O aluno pode ter interpretado de forma invertida o tema, achando que um folheto sobre alimentação saudável deveria alertar sobre o que não comer. Na verdade, o título indica informações positivas sobre alimentação saudável.
O aluno associa a palavra "teens" ao ambiente escolar e supõe que o folheto trate de estudos. Não percebe que o título e a pergunta tratam de alimentação, não de preparação para provas.
Raio-X da questão
alimentação saudável
fixacao
tipos de alimentos · nutrição básica
Revisar os princípios de uma dieta equilibrada.
Escolher alternativas que não estão diretamente relacionadas à alimentação saudável, como programas de TV ou preparação para exames.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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