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Física3ª sérieBNCC EM13CNT106Média⏱ medio

Durante um projeto de ciências, um grupo de alunos planejou montar um circuito elétrico com dois resistores em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT106

Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um projeto de ciências, um grupo de alunos planejou montar um circuito elétrico com dois resistores em série de 4 O e 6 O. Qual será a resistência total do circuito?

  1. A) 6 O
  2. B) 8 O
  3. C) 10 O
  4. D) 12 O
  5. E) 14 O

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tipo de associação. Os dois resistores estão em série, ou seja, ligados um após o outro, formando um único caminho para a corrente elétrica. Passo 2: Lembre a regra da associação em série: a resistência total é a soma das resistências individuais (Req = R1 + R2). Passo 3: Substitua os valores do enunciado: Req = 4 ohms + 6 ohms = 10 ohms. Passo 4: Conclusão: a resistência total do circuito é 10 ohms, alternativa C. O gabarito oficial também indica C, portanto não há divergência. Por que as outras estão erradas: A (6 ohms) corresponde apenas a um dos resistores, ignorando o outro; B (8 ohms) não resulta de nenhuma soma correta dos valores dados; D (12 ohms) é maior que a soma real, indicando um erro de cálculo; E (14 ohms) soma valores de forma incorreta, como se um dos resistores fosse contado duas vezes.

💡 Dica: Some as resistências para encontrar a resistência total.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno considera apenas o maior resistor (6 ohms) como resistência total, como se o outro resistor não influenciasse o circuito. Ele pode ter confundido a associação em série com a ideia de que o resistor de maior valor domina o circuito.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode ter feito uma operação sem base na regra, como somar 4 com 4 (ou usar um valor estimado próximo da média), deixando de usar corretamente o valor de 6 ohms. Também pode ter lido mal um dos valores do enunciado.

Por que engana: Confundir a soma das resistências em série, somando apenas um dos valores ou aplicando a regra de resistores em paralelo.

C Correta

Correto, R_total = 4 O + 6 O resulta em 10 O.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente errou a soma, obtendo 12 ohms por cálculo incorreto ou por confundir a soma com outra operação, como multiplicar 6 por 2. Ele não aplicou a regra da soma de forma precisa.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter contado um dos resistores duas vezes ou somado um valor que não está no enunciado, obtendo 14 ohms. Isso indica falta de atenção aos dados informados na questão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

circuito elétrico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

circuito elétrico · resistores em série

📚 Reveja

Revisar a soma de resistores em série.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a soma das resistências em série, somando apenas um dos valores ou aplicando a regra de resistores em paralelo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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