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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG01Média⏱ curto

Durante uma brincadeira de roda, as crianças foram convidadas a imitar os gestos de um amigo que está triste…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG01

Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma brincadeira de roda, as crianças foram convidadas a imitar os gestos de um amigo que está triste. Qual é a melhor maneira de expressar essa emoção com o corpo?

  1. A) Sorrindo e pulando de alegria.
  2. B) Cruzando os braços e olhando para baixo.
  3. C) Fazendo gestos de desapontamento.
  4. D) Brincando e correndo em círculos.
  5. E) Rindo e fazendo caretas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a melhor forma de expressar corporalmente a tristeza de um colega, então procuramos a alternativa cujos gestos são característicos de quem está triste. Passo 2: Cruzar os braços e olhar para baixo é uma postura fechada e de recolhimento, associada à tristeza e ao abatimento, por isso é a resposta que melhor representa essa emoção. Passo 3: A alternativa A está errada porque sorrir e pular de alegria são sinais de felicidade, a emoção oposta à tristeza. Passo 4: A alternativa C está errada porque gestos de desapontamento até se aproximam da tristeza, mas são mais vagos e não descrevem uma linguagem corporal concreta como a da alternativa B. Passo 5: A alternativa D está errada porque brincar e correr em círculos é uma atividade animada, que não combina com um amigo triste. Passo 6: A alternativa E está errada porque rir e fazer caretas expressam diversão ou brincadeira, não tristeza. Passo 7: Conclusão: o gabarito B está correto, pois é a única alternativa que descreve uma postura corporal típica de tristeza.

💡 Dica: Pense em como o corpo pode refletir a tristeza.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a expressão do amigo a qualquer gesto de energia ou animação, sem perceber que sorrir e pular indicam alegria, o oposto da tristeza.

B Correta

Esses gestos representam bem a tristeza.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe que desapontamento está ligado à tristeza, mas não compara com a alternativa B, que descreve gestos corporais mais específicos e típicos da tristeza.

Por que engana: As crianças podem confundir a expressão de tristeza com alegria, escolhendo alternativas que não refletem a emoção correta.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno se prende ao contexto de brincadeira de roda e escolhe a atividade do grupo, sem considerar que a pergunta pede o gesto que expressa o estado emocional do amigo.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que caretas e risos são expressões corporais válidas para qualquer emoção, sem reconhecer que rir contradiz a tristeza.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

expressão corporal

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

expressao de emoções · imitação de gestos

📚 Reveja

Revisar como as emoções podem ser expressas através do corpo.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem confundir a expressão de tristeza com alegria, escolhendo alternativas que não refletem a emoção correta.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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