Na brincadeira de roda, as crianças podem expressar emoções usando mímicas. Como seria a mímica para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na brincadeira de roda, as crianças podem expressar emoções usando mímicas. Como seria a mímica para representar tristeza?
- A) Sorrir e pular.
- B) Olhar para o chão e chorar.
- C) Dançar com energia.
- D) Fazer caretas de felicidade.
- E) Levantar os braços alegremente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a mímica que representa tristeza na brincadeira de roda. Passo 2: Tristeza é uma emoção ligada a comportamentos de abatimento, como olhar para baixo e chorar, por isso a alternativa B, 'Olhar para o chão e chorar', expressa essa emoção de forma corporal e reconhecível. Passo 3: A alternativa A está errada porque sorrir e pular expressam alegria e euforia, o oposto da tristeza. Passo 4: A alternativa C está errada porque dançar com energia representa vitalidade e animação, não abatimento. Passo 5: A alternativa D está errada porque fazer caretas de felicidade combina a palavra 'felicidade' com a expressão, o que contraria a emoção pedida. Passo 6: A alternativa E está errada porque levantar os braços alegremente é um gesto de comemoração e contentamento. Passo 7: Conclusão: como todas as demais alternativas representam alegria ou energia, a única que traduz tristeza é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em expressões faciais e gestos que representam tristeza.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a brincadeira de roda a movimentos alegres e pensado que qualquer gesto corporal de brincadeira serve para expressar emoções, sem atentar para o sentido da emoção pedida.
Por que engana: Confundir a representação de emoções, escolhendo ações que expressam felicidade em vez de tristeza.
Esses gestos representam a tristeza de forma clara.
O aluno pode ter confundido energia corporal com a emoção representada, supondo que a intensidade do movimento indica qualquer sentimento, inclusive a tristeza.
O aluno pode ter se prendido à palavra 'caretas' ou à ideia de expressão facial exagerada e não percebeu que a alternativa indica felicidade, e não tristeza.
O aluno pode ter tomado os braços levantados como sinal de abatimento ou de algo ligado a sentimentos fortes, ignorando que a alternativa fala em alegria.
Raio-X da questão
expressão de emoções
fixacao
expressão de emoções · mímicas e gestos
Revisar as diferentes expressões faciais e corporais que representam emoções.
Confundir a representação de emoções, escolhendo ações que expressam felicidade em vez de tristeza.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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