Após brincar de esconde-esconde, uma criança expressa que está com sede. Quais gestos ela pode usar para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após brincar de esconde-esconde, uma criança expressa que está com sede. Quais gestos ela pode usar para mostrar isso a um adulto?
- A) Fingir que está dormindo.
- B) Apontar para a boca.
- C) Cantar uma música.
- D) Fazer um gesto de 'ok'.
- E) Pular de alegria.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede um gesto que comunique sede a um adulto, ou seja, uma forma não verbal de expressar uma necessidade básica do corpo. Passo 2: Ao analisar cada alternativa, a sede se associa à boca e à vontade de beber, e apontar para a boca é um gesto universal e compreensível para qualquer adulto. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a B, Apontar para a boca, que comunica claramente a necessidade de água. Passo 4: A alternativa A está errada, pois fingir que está dormindo sinaliza sono ou cansaço, não sede. Passo 5: A alternativa C está errada, pois cantar uma música expressa alegria ou brincadeira, não uma necessidade de beber. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o gesto de 'ok' significa concordância ou que está tudo bem, e não pedido de água. Passo 7: A alternativa E está errada, pois pular de alegria expressa euforia, que não está relacionada à sede. Passo 8: O gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Pense em gestos simples que indicam sede.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a brincadeira de esconde-esconde ao cansaço físico e imaginado que a criança quer descansar, confundindo fadiga com sede.
Por que engana: Confundir gestos que não têm relação com a necessidade de se comunicar, como cantar ou pular, em vez de usar gestos claros como apontar para a boca.
Esse gesto é claro para indicar sede.
O aluno pode ter pensado que, por estar em um momento de brincadeira, a criança expressaria tudo com canto ou alegria, sem atentar para a necessidade específica de beber.
O aluno pode ter interpretado o gesto de 'ok' como um sinal genérico de que a criança está bem ou quer algo, sem perceber que ele não comunica nenhuma necessidade de água.
O aluno pode ter relacionado a criança animada após a brincadeira com a ideia de que a energia da brincadeira é a forma de expressar qualquer necessidade, sem associar a sede a um gesto específico.
Raio-X da questão
gestos de comunicação
fixacao
gestos de comunicação · expressão corporal
Revisar como as crianças se comunicam através de gestos.
Confundir gestos que não têm relação com a necessidade de se comunicar, como cantar ou pular, em vez de usar gestos claros como apontar para a boca.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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