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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG01Fácil⏱ medio

Observando como as crianças brincam, você percebe que algumas usam gestos para mostrar que estão com fome…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG01

Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observando como as crianças brincam, você percebe que algumas usam gestos para mostrar que estão com fome. Quais são esses gestos?

  1. A) Falar em voz alta sobre comida.
  2. B) Apontar para a boca ou a barriga.
  3. C) Fazer caras engraçadas.
  4. D) Pular e dançar.
  5. E) Cantar sobre comida.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta quais gestos as crianças usam para mostrar que estão com fome, ou seja, gestos corporais, observáveis.
  2. Analisando as alternativas, o gesto clássico de fome é apontar para a boca ou para a barriga, pois associa o corpo à necessidade de comer. Esta é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A está errada porque falar sobre comida é uma forma verbal, não um gesto.
  4. A alternativa C está errada porque fazer caras engraçadas expressa humor ou brincadeira, não fome.
  5. A alternativa D está errada porque pular e dançar são movimentos de brincadeira e não indicam necessidade de comer.
  6. A alternativa E está errada porque cantar sobre comida é uma manifestação verbal e lúdica, não um gesto que sinalize fome.

💡 Dica: Observe os gestos comuns de crianças ao expressar fome.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde linguagem verbal com gesto, achando que qualquer forma de comunicar a fome, inclusive falar, conta como gesto.

Por que engana: Confundir gestos de comunicação com ações verbais ou movimentos não relacionados à fome.

B Correta

Esses gestos expressam a necessidade de comida.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa expressões faciais exageradas a sinais de necessidade, sem perceber que são expressões de brincadeira.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a agitação física da brincadeira indica fome, confundindo atividade lúdica com sinal de necessidade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que cantar sobre um tema ligado à comida já demonstra fome, misturando o assunto da fala com um gesto corporal.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

gestos de comunicação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

gestos de comunicação · expressão corporal

📚 Reveja

Revisar os gestos e sinais que as crianças usam para se comunicar.

⚠️ Erro mais comum

Confundir gestos de comunicação com ações verbais ou movimentos não relacionados à fome.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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