Observe o comportamento de crianças jogando peteca. O que elas podem aprender sobre coordenação motora e…

Questão

Observe o comportamento de crianças jogando peteca. O que elas podem aprender sobre coordenação motora e trabalho em equipe ao praticar esse jogo?

1. A) Nada, pois é apenas uma brincadeira.
2. B) Melhoram a coordenação e a comunicação.
3. C) Apenas se divertem.
4. D) Desenvolvem apenas força.
5. E) Não aprendem nada sobre esporte.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Identifique o que a questão pede. O enunciado pergunta o que as crianças podem aprender sobre coordenação motora e trabalho em equipe ao praticar a peteca. Ou seja, procuramos a alternativa que associe a prática do jogo a esses dois aprendizados.
2. Analise o conteúdo. A peteca exige que a criança controle o movimento do corpo para rebater o volante no momento certo, com a mão, o braço ou a raquete, o que desenvolve coordenação motora. Quando o jogo é praticado em dupla ou em grupo, é preciso combinar jogadas, avisar o colega e manter a peteca no ar, o que exige comunicação e cooperação.
3. Conclua. A alternativa correta é a B, pois ela reúne exatamente os dois aprendizados pedidos: melhora da coordenação e da comunicação, que faz parte do trabalho em equipe.
4. Verifique as demais. A alternativa A está errada porque a brincadeira também envolve habilidades motoras e sociais. A alternativa C está errada porque a diversão é um efeito possível, mas não responde ao que a questão pede sobre coordenação e trabalho em equipe. A alternativa D está errada porque a peteca trabalha principalmente precisão e coordenação, não apenas força. A alternativa E está errada porque o jogo é uma prática esportiva e envolve aprendizados relacionados ao esporte.

💡 Dica: Pense sobre as habilidades que o jogo desenvolve.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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