Many people travel to learn about other cultures. They can discover customs, taste local foods, and talk with…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Many people travel to learn about other cultures. They can discover customs, taste local foods, and talk with people from different places. These experiences help them understand and respect differences, and a trip can be enjoyable without costing much money. Analyze the text. What is the main idea presented?
- A) Travel is enjoyable only when it costs much money.
- B) Travel is mainly about tasting local foods.
- C) Travel makes different cultures less important.
- D) Travel helps people learn about and respect different cultures.
- E) Travel is mainly about talking with people.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele afirma que muitas pessoas viajam para conhecer outras culturas, descobrindo costumes, provando comidas locais e conversando com pessoas de outros lugares.
- Observe a frase central: essas experiências ajudam as pessoas a entender e respeitar as diferenças. Esta é a ideia que organiza o parágrafo, pois as demais informações (comidas, conversas, custo baixo) servem de exemplo ou complemento.
- Portanto, a ideia principal é que viajar ajuda as pessoas a conhecer e respeitar diferentes culturas, que corresponde à alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A contraria o texto, que afirma que a viagem pode ser agradável sem custar muito dinheiro. B e E tratam apenas de detalhes específicos (a comida e as conversas), e não do tema geral do texto. C inverte a ideia do texto, pois as culturas não se tornam menos importantes; ao contrário, o texto mostra que elas são valorizadas.
💡 Dica: Identifique as ideias principais do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido apenas a parte final do texto e interpretado de forma invertida que a viagem só é prazerosa com gastos altos, ignorando que o texto diz o contrário.
Por que engana: Confundir a ideia principal com opiniões ou generalizações sobre viagens, como associar viagem apenas a luxo ou custo.
O aluno tomou um detalhe do texto (provar comidas locais) como a ideia principal, sem perceber que é apenas um exemplo entre outros.
O aluno pode ter entendido de forma invertida o sentido do texto, supondo que conhecer outras culturas as torna menos relevantes, o que contraria a ideia de respeito às diferenças.
The text explains that traveling allows people to discover customs, taste local foods, and meet people from different places. The main idea is that these experiences help travelers understand and respect different cultures.
O aluno destacou apenas a parte sobre conversar com pessoas de outros lugares, tomando um exemplo isolado como a ideia central do texto.
Raio-X da questão
ideias principais sobre viagem
avaliacao
análise de textos · identificação de ideias principais
Revisar como identificar ideias principais em textos.
Confundir a ideia principal com opiniões ou generalizações sobre viagens, como associar viagem apenas a luxo ou custo.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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