Observe o seguinte grupo de crianças. Cada uma faz uma atividade que valoriza seu corpo. Como isso pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe o seguinte grupo de crianças. Cada uma faz uma atividade que valoriza seu corpo. Como isso pode impactar a relação entre elas?
- A) Não impacta, cada uma fica isolada.
- B) Faz com que se sintam envergonhadas.
- C) Cria um ambiente de respeito mútuo.
- D) Desencoraja as diferenças.
- E) Faz com que disputem quem é melhor.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o impacto de atividades que valorizam o corpo sobre a relação entre as crianças do grupo. A figura (que não recebemos) mostra crianças fazendo atividades diferentes, e o enunciado já indica que cada uma valoriza o próprio corpo.
- Pense no sentido da valorização corporal em um grupo: quando cada criança é reconhecida e respeitada em suas características e capacidades, cria-se uma convivência em que as diferenças são aceitas. Isso favorece o respeito mútuo, que é a alternativa C, gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) A ideia de isolamento contraria o enunciado, que pergunta sobre impacto na relação entre elas; atividades que valorizam o corpo tendem a aproximar, não a separar.
- B) Vergonha não é o efeito esperado de valorizar o corpo, que costuma fortalecer a autoestima.
- D) Valorizar o corpo não desencoraja diferenças; ao contrário, a valorização do corpo e da diversidade caminha junto com o respeito às diferenças.
- E) Disputa por quem é melhor é uma leitura de competição, mas a proposta de valorizar o corpo de cada um não estimula comparação de superioridade entre as crianças.
- Conclusão: a resposta correta é a C, pois o impacto esperado é a criação de um ambiente de respeito mútuo entre as crianças.
💡 Dica: Pense sobre as interações que podem ocorrer entre as crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que, por cada criança fazer sua própria atividade, elas não interagem e ficam isoladas, ignorando que a relação entre elas é o foco da pergunta.
Por que engana: A criança pode pensar que a atividade não influencia a relação, ignorando a importância do respeito mútuo nas interações sociais.
O aluno associa a exposição do corpo a constrangimento e vergonha, usando a intuição do dia a dia de que falar do corpo gera embaraço, em vez de entender a valorização corporal como fator de autoestima.
Respeito é fundamental nas interações.
O aluno entende que valorizar algo específico de cada criança leva a uniformizar ou a rejeitar diferenças, invertendo o efeito da valorização da diversidade corporal.
O aluno transforma a valorização individual em competição, supondo que cada criança queira mostrar que o próprio corpo é superior ao dos colegas.
Raio-X da questão
relações interpessoais
diagnostico
relações interpessoais · valorização do corpo
Revisar como as atividades corporais influenciam as relações sociais.
A criança pode pensar que a atividade não influencia a relação, ignorando a importância do respeito mútuo nas interações sociais.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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