Na hora da magia, os alunos devem organizar os objetos do espaço. Se cada aluno coloca 2 objetos em uma mesa e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na hora da magia, os alunos devem organizar os objetos do espaço. Se cada aluno coloca 2 objetos em uma mesa e há 5 alunos, quantos objetos estão na mesa?
- A) 5 objetos
- B) 8 objetos
- C) 10 objetos
- D) 12 objetos
- E) 15 objetos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Cada aluno coloca 2 objetos na mesa e há 5 alunos. Passo 2: Como todos os alunos fazem a mesma quantidade de colocações, o total é o número de grupos vezes o tamanho de cada grupo: 5 alunos vezes 2 objetos por aluno, ou seja, 5 x 2 = 10. Passo 3: Verifique pela soma repetida: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10. Passo 4: Conclusão: há 10 objetos na mesa, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 5 é apenas o número de alunos, e não a quantidade de objetos; B) 8 não corresponde a nenhuma soma ou produto dos dados, pois seria o resultado de contar apenas 4 alunos; D) 12 resultaria de contar 6 alunos, e o enunciado diz que são 5; E) 15 resultaria de multiplicar 5 por 3, em vez de 2.
💡 Dica: Multiplique o número de alunos pelo número de objetos que cada um coloca.
Alternativa por alternativa
Confundiu a quantidade de alunos com a quantidade de objetos e ignorou que cada aluno coloca 2 objetos.
Somou o valor 2 apenas algumas vezes, como se houvesse 4 alunos, ou fez uma conta sem relação com os dados do enunciado.
Por que engana: Confundir a quantidade total de objetos com a quantidade de alunos, somando em vez de multiplicar.
Correto, 2 objetos de cada aluno resultam em 10 objetos.
Contou um aluno a mais, usando 6 em vez de 5 alunos, ou acrescentou objetos extras sem justificativa no enunciado.
Multiplicou 5 por 3, possivelmente lendo mal o número 2 como 3, ou usou um número que não aparece no enunciado.
Raio-X da questão
multiplicação simples
fixacao
multiplicação simples · contagem de objetos
Revisar a multiplicação e a contagem de objetos.
Confundir a quantidade total de objetos com a quantidade de alunos, somando em vez de multiplicar.
tomada_decisao
cotidiano
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