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Corpo, Gestos e MovimentoBebês (0-1a6m)BNCC EI01CG03Difícil⏱ medio

Imagine que em uma atividade, as crianças precisam imitar os movimentos de um animal específico. Que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG03

Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que em uma atividade, as crianças precisam imitar os movimentos de um animal específico. Que benefícios essa prática pode trazer para o desenvolvimento delas?

  1. A) Não traz benefícios.
  2. B) Aumenta a coordenação motora.
  3. C) Só é divertido.
  4. D) Desencoraja a atividade física.
  5. E) Não ajuda na socialização.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta quais benefícios a imitação de movimentos de um animal pode trazer para o desenvolvimento infantil. Passo 2: Ao imitar movimentos, a criança precisa observar, planejar e reproduzir gestos com o corpo, o que exercita o controle dos músculos e a coordenação entre olhos, mente e corpo. Passo 3: Portanto, a alternativa B, que afirma que a prática aumenta a coordenação motora, é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a atividade traz benefícios motores, cognitivos e sociais. Passo 5: A alternativa C está errada porque reduz a atividade a apenas diversão, desconsiderando o desenvolvimento que ela promove. Passo 6: A alternativa D está errada porque atividades de imitação de movimentos envolvem o corpo e costumam estimular a atividade física, e não desencorajá-la. Passo 7: A alternativa E está errada porque brincadeiras coletivas de imitação favorecem a interação, a atenção ao outro e a socialização.

💡 Dica: Pense nos benefícios físicos e cognitivos da imitação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que atividades lúdicas com movimento não têm efeito formativo, tratando a brincadeira como algo sem valor pedagógico.

B Correta

Imitar animais trabalha a motricidade.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Interpreta a atividade apenas como lazer, ignorando que a imitação exige percepção, planejamento e controle corporal.

Por que engana: O aluno pode achar que a atividade não traz benefícios, subestimando a importância da coordenação motora no desenvolvimento infantil.

D Erradaerro: Interpretação

Associa a imitação de animais a algo passivo ou sedentário, quando na verdade ela envolve movimento corporal ativo.

E Erradaerro: Conceitual

Supõe que atividades feitas individualmente, como a imitação, não criam interação entre as crianças, desconsiderando o componente coletivo da brincadeira.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

imitação de movimentos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

imitação de movimentos · desenvolvimento motor

📚 Reveja

Revisar os benefícios do movimento e da imitação no desenvolvimento infantil.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a atividade não traz benefícios, subestimando a importância da coordenação motora no desenvolvimento infantil.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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