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Língua Inglesa1ª sérieBNCC EM13LGG103Difícil⏱ medio

A school history report explains that Martin Luther King Jr. used speeches, marches and nonviolent protests to…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG103

Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A school history report explains that Martin Luther King Jr. used speeches, marches and nonviolent protests to challenge racial segregation in the United States. His public actions encouraged many people to participate in the civil rights movement and helped bring the demand for equal rights to national attention. Based on the report, how did Martin Luther King Jr.’s actions impact the civil rights movement?

  1. A) King’s actions encouraged many people to join the civil rights movement.
  2. B) King’s actions focused only on economic issues in the United States.
  3. C) King’s actions discouraged many people from joining the civil rights movement.
  4. D) King’s actions received no national attention in the United States.
  5. E) King’s actions supported racial segregation in the United States.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele diz que Martin Luther King Jr. usou discursos, marchas e protestos não violentos para desafiar a segregação racial nos Estados Unidos.
  2. O texto também afirma que essas ações encorajaram muitas pessoas a participar do movimento pelos direitos civis e levaram a demanda por igualdade à atenção nacional.
  3. Portanto, o impacto descrito foi o de estimular a participação de muitas pessoas no movimento. A alternativa A reproduz exatamente essa informação.
  4. Por que as outras estão erradas: a B fala apenas em questões econômicas, o que o texto não menciona; a C inverte o efeito, pois o texto diz que as ações encorajaram e não desencorajaram; a D contradiz o texto, que afirma que as ações chamaram atenção nacional; a E é o oposto do que King combatia, já que ele desafiava a segregação racial.
  5. Conclusão: a resposta correta é a A, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as ações de Martin Luther King Jr. e seus efeitos na sociedade.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto afirma que os discursos, as marchas e os protestos não violentos de King incentivaram muitas pessoas a participar do movimento pelos direitos civis. Portanto, seu impacto principal, conforme o relato, foi ampliar a participação na luta contra a segregação racial.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado os direitos civis apenas a questões econômicas, ignorando que o texto trata de segregação e igualdade racial.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância de Martin Luther King Jr. com a ideia de que ele não teve impacto ou que defendia a desigualdade.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a palavra 'challenge' ou o contexto de conflito como sinal de rejeição do público, invertendo o efeito descrito no texto.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter entendido que protestos não violentos ficam restritos a locais, sem repercussão, ignorando a frase que afirma que as ações trouxeram a demanda à atenção nacional.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a palavra 'segregation' com apoio à separação racial, não percebendo que o texto diz que King desafiava a segregação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

direitos civis

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

direitos civis · movimento social

📚 Reveja

Revisar a história da luta pelos direitos civis nos Estados Unidos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância de Martin Luther King Jr. com a ideia de que ele não teve impacto ou que defendia a desigualdade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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