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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG02Fácil⏱ curto

Durante uma brincadeira no parque, as crianças precisam pular ao redor de uma corda. Qual é a melhor forma de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG02

Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma brincadeira no parque, as crianças precisam pular ao redor de uma corda. Qual é a melhor forma de se deslocar para não tropeçar?

  1. A) Fazer saltos altos e rápidos, sem se preocupar com o ritmo.
  2. B) Pular devagar, mantendo um ritmo constante.
  3. C) Caminhar devagar ao lado da corda.
  4. D) Aumentar a velocidade ao máximo para terminar rápido.
  5. E) Pular em círculos ao redor da corda.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. As crianças brincam de pular corda e a pergunta quer saber qual forma de se deslocar evita tropeços.
  2. Pense no que causa tropeços ao pular corda. Movimentos bruscos, saltos descontrolados e pressa aumentam a chance de a corda ou os pés baterem uns nos outros, o que leva a tropeçar.
  3. Resolva por conta própria. O deslocamento mais seguro é aquele que é controlado e regular: pular devagar, mantendo um ritmo constante. Assim o corpo antecipa o movimento da corda e os pés ficam bem posicionados. Logo, a alternativa correta é a B.
  4. Compare com o gabarito oficial, que também indica a B. Não há divergência.
  5. Por que as outras estão erradas. A) saltos altos e rápidos sem cuidado com o ritmo tornam o movimento instável e aumentam o risco de tropeço. C) caminhar ao lado da corda não é pular ao redor dela, então não cumpre a atividade proposta. D) aumentar a velocidade ao máximo para terminar rápido é justamente o que mais favorece tropeços. E) pular em círculos ao redor da corda desorganiza o ritmo e a trajetória, facilitando que a corda atinja os pés.

💡 Dica: Pense em como você se movimenta ao pular.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que pular mais alto dá mais folga para a corda passar, sem perceber que a falta de ritmo desequilibra o movimento.

Por que engana: As crianças podem optar por pular rapidamente, sem prestar atenção ao ritmo, o que pode levar a tropeços e quedas.

B Correta

Um ritmo constante ajuda no equilíbrio.

C Erradaerro: Interpretação

Interpreta que a maneira mais segura é evitar o movimento de pular, ignorando que o enunciado pede o deslocamento dentro da brincadeira de pular corda.

D Erradaerro: Senso comum

Associa rapidez a eficiência e acredita que terminar logo a atividade reduz o risco, sem considerar que a pressa aumenta os tropeços.

E Erradaerro: Conceitual

Entende que circular ao redor da corda é um deslocamento organizado, sem perceber que mudar a trajetória de forma irregular favorece o contato da corda com os pés.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

deslocamento seguro

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

noções de segurança ao brincar · coordenação motora

📚 Reveja

Revisar as técnicas de deslocamento em brincadeiras de pular.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem optar por pular rapidamente, sem prestar atenção ao ritmo, o que pode levar a tropeços e quedas.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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