Durante um experimento, o professor pediu para os alunos separarem materiais em grupos: condutores, isolantes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos – com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais –, para propor ações que visem a sustentabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um experimento, o professor pediu para os alunos separarem materiais em grupos: condutores, isolantes e semi-condutores. Quais exemplos podem ser usados para cada grupo?
- A) Ferro, madeira e água.
- B) Cobre, borracha e silício.
- C) Alumínio, plástico e papel.
- D) Água, vidro e ferro.
- E) Carvão, madeira e cobre.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Condutores são materiais que permitem a passagem fácil de corrente elétrica, como os metais. Isolantes não permitem essa passagem com facilidade. Semicondutores têm condutividade intermediária, que pode ser controlada, e são típicos da eletrônica, como o silício. Passo 2: Analisando a alternativa B, o cobre é metal e bom condutor, a borracha é isolante clássica e o silício é o semicondutor mais citado nos livros e na indústria. Passo 3: Alternativa A: o ferro é condutor e a madeira é isolante, mas a água pura é isolante fraca e não é exemplo típico de semicondutor, então o trio não cobre as três categorias. Passo 4: Alternativa C: alumínio é condutor, plástico e papel são isolantes, mas não há nenhum semicondutor no grupo. Passo 5: Alternativa D: água e vidro são isolantes e ferro é condutor, sem nenhum semicondutor. Passo 6: Alternativa E: cobre é condutor e madeira é isolante, mas o carvão só pode ser considerado semicondutor de forma ambígua, pois o carvão grafite conduz eletricidade, então essa alternativa é menos adequada que a B. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a B, que apresenta um exemplo claro de cada grupo.
💡 Dica: Liste exemplos para cada tipo de material solicitado.
Alternativa por alternativa
O aluno considera a água um semicondutor, por acreditar que ela conduz eletricidade quando tem sais dissolvidos, e não percebe que o grupo precisa de um exemplo de semicondutor.
Por que engana: Confundir materiais condutores com isolantes, escolhendo opções que incluem materiais que não conduzem eletricidade.
Cobre é condutor, borracha é isolante e silício é semi-condutor.
O aluno associa todos os materiais a apenas dois grupos, condutores e isolantes, e não identifica que o terceiro grupo, dos semicondutores, ficou sem representante.
O aluno acredita que o vidro é semicondutor por ser um sólido de aspecto e uso comum, sem lembrar que ele é isolante, e também confunde a água com um semicondutor.
O aluno identifica o carvão como semicondutor pela intuição de que ele fica entre o condutor e o isolante, mas ignora que o carvão grafite conduz bem a eletricidade, o que torna o exemplo ambíguo.
Raio-X da questão
materiais condutores e isolantes
fixacao
materiais condutores e isolantes · propriedades dos materiais
Revisar as propriedades de condutores, isolantes e semi-condutores.
Confundir materiais condutores com isolantes, escolhendo opções que incluem materiais que não conduzem eletricidade.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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