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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG03Fácil⏱ curto

Ana e seus amigos estão brincando de imitar animais no parque. Eles começam a fazer os sons e movimentos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG03

Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ana e seus amigos estão brincando de imitar animais no parque. Eles começam a fazer os sons e movimentos de diferentes bichos. Qual movimento um deles poderia imitar representando um sapo?

  1. A) Caminhar de quatro como um cachorro.
  2. B) Pular com as pernas abertas.
  3. C) Fazer barulho de gato.
  4. D) Balançar os braços como um pássaro.
  5. E) Rodar como uma roda.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o movimento que representa um sapo entre as opções de imitação de animais.
  2. Sapos se locomovem característicamente pulando, impulsionados por pernas traseiras longas e fortes, com as pernas abertas ao saltar.
  3. Portanto, a alternativa B (pular com as pernas abertas) é a correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois caminhar de quatro é o movimento característico de um cachorro.
  5. A alternativa C está errada, pois fazer barulho de gato representa um felino, não um sapo.
  6. A alternativa D está errada, pois balançar os braços como um pássaro representa uma ave que voa.
  7. A alternativa E está errada, pois rodar como uma roda não corresponde a nenhum animal.

💡 Dica: Pense nos movimentos típicos de um sapo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a imitação de animais ao movimento de qualquer quadrúpede, sem relacionar o modo de locomoção ao animal indicado.

Por que engana: Confundir os movimentos de diferentes animais, imitando o movimento de um cachorro em vez do sapo.

B Correta

Este movimento é típico de um sapo, que salta.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o som ou movimento de imitação com qualquer animal conhecido, sem lembrar que o enunciado pede o sapo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a movimentação com os braços a animais que voam, ignorando que o sapo não é uma ave e não usa os braços para se deslocar.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que imitar um animal pode ser qualquer movimento divertido, sem considerar que a questão exige um movimento característico do sapo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

imitação de animais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

imitação de sons e movimentos · reconhecimento de animais

📚 Reveja

Revisar os movimentos e sons dos animais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os movimentos de diferentes animais, imitando o movimento de um cachorro em vez do sapo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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