Imagine you are watching a documentary on wildlife conservation. Identify who the audience is.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine you are watching a documentary on wildlife conservation. Identify who the audience is.
- A) Only scientists and researchers.
- B) Children under 10 years old.
- C) People interested in nature and conservation.
- D) Only students in biology classes.
- E) Anyone who likes watching movies.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede para identificar o público de um documentário sobre conservação da vida selvagem, traduzindo o enunciado em inglês: imagine que você está assistindo a um documentário sobre conservação da fauna e precisa identificar quem é o público. Passo 2: Um documentário sobre conservação é produzido para despertar interesse e conscientização em geral, portanto o público é formado por pessoas interessadas em natureza e conservação, como indica a alternativa C. Passo 3: A alternativa A está errada porque restringe o público apenas a cientistas e pesquisadores, o que não corresponde à proposta de um documentário de divulgação. Passo 4: A alternativa B está errada porque limita o público a crianças menores de 10 anos, faixa etária que não define o alvo típico desse tipo de produção. Passo 5: A alternativa D está errada porque restringe o público apenas a estudantes de biologia, quando qualquer pessoa interessada no tema pode assistir. Passo 6: A alternativa E está errada porque o gosto por filmes em geral não é o critério que define o público de um documentário sobre conservação, que depende do interesse pelo tema. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a C, pois descreve um público amplo e definido pelo interesse no tema, que é exatamente o que caracteriza a audiência de um documentário de conservação.
💡 Dica: Pense sobre o público que se interessa por conservação da vida selvagem.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, por se tratar de conservação, o conteúdo é técnico e só serve para especialistas, ignorando a função divulgadora do documentário.
Por que engana: O aluno pode confundir o público-alvo com grupos muito específicos, como apenas cientistas ou estudantes.
O aluno associa documentários sobre animais a conteúdo infantil e assume que crianças são o público principal, sem considerar o tema e a linguagem da produção.
This is the primary audience for the documentary.
O aluno supõe que temas de biologia só interessam a quem estuda biologia formalmente, confundindo o público de estudo escolar com o público geral de divulgação científica.
O aluno generaliza o público pelo gênero do produto, achando que qualquer filme atrai qualquer pessoa, sem observar que o tema específico define o interesse da audiência.
Raio-X da questão
audiência de documentário
fixacao
tipos de público · documentários sobre natureza
Revisar os tipos de público e suas características.
O aluno pode confundir o público-alvo com grupos muito específicos, como apenas cientistas ou estudantes.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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