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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT202Difícil⏱ medio

Em uma aula de Biologia, estudantes analisaram registros fósseis e esquemas reprodutivos de plantas com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula de Biologia, estudantes analisaram registros fósseis e esquemas reprodutivos de plantas com sementes. Os fósseis indicam que as gimnospermas surgiram antes das angiospermas. Nos dois grupos, o grão de pólen precisa alcançar a estrutura reprodutiva feminina; depois, forma-se um tubo polínico, pelo qual os gametas masculinos chegam à oosfera. Em geral, o transporte do pólen das gimnospermas ocorre pelo vento, e a fecundação acontece no interior da estrutura reprodutiva, sem necessidade de água livre no ambiente. Com base no texto, como deve ser avaliada a afirmação de que as gimnospermas são plantas mais antigas que as angiospermas e sua reprodução não depende de água como meio para a fecundação?

  1. A) Falsa: todas as plantas dependem de água livre para a fecundação.
  2. B) Falsa: as angiospermas surgiram antes das gimnospermas.
  3. C) Verdadeira: elas surgiram antes, e o tubo polínico conduz os gametas sem água livre.
  4. D) Verdadeira: as gimnospermas formam sementes sem que ocorra polinização.
  5. E) Verdadeira: o vento realiza diretamente a fecundação das gimnospermas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Analisar a primeira parte da afirmação. O texto diz que os fósseis indicam que as gimnospermas surgiram antes das angiospermas, logo elas são mais antigas, como a afirmação diz.
  2. Analisar a segunda parte. O texto diz que, em geral, o transporte do pólen das gimnospermas ocorre pelo vento e que a fecundação acontece no interior da estrutura reprodutiva, sem necessidade de água livre. Logo, a reprodução não depende de água livre como meio para a fecundação.
  3. Como as duas partes são verdadeiras, a afirmação é verdadeira. A alternativa C traz essa avaliação e a justificativa correta: o tubo polínico conduz os gametas até a oosfera sem água livre.
  4. Por que as outras estão erradas. A) está errada porque generaliza uma exigência que o texto não afirma para todas as plantas. B) está errada porque inverte a ordem cronológica indicada pelos fósseis. D) está errada porque o texto diz que, nos dois grupos, o pólen precisa alcançar a estrutura feminina antes da formação das sementes, portanto a polinização ocorre. E) está errada porque o vento apenas transporta o pólen; a fecundação é feita pelos gametas que percorrem o tubo polínico.
  5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.

💡 Dica: Analise a afirmação e busque informações sobre as gimnospermas e angiospermas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a dependência de água livre vale para todas as plantas, ignorando que o texto descreve a fecundação das gimnospermas como independente de água.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno inverte a relação cronológica e acredita que as angiospermas surgiram antes, contrariando o que os registros fósseis indicam no texto.

Por que engana: Confundir a dependência da água na fecundação das gimnospermas com a das angiospermas, acreditando que todas as plantas precisam de água para se reproduzir.

C Correta

A afirmação é correta no contexto apresentado. O registro fóssil indica o surgimento anterior das gimnospermas. Além disso, embora o pólen precise ser transportado até a estrutura feminina, o tubo polínico conduz os gametas masculinos até a oosfera, evitando a dependência de água livre para a fecundação. O vento participa principalmente da polinização, não da fecundação em si.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que as sementes se formam sem polinização, confundindo a formação da semente com a chegada do pólen à estrutura feminina, que o texto apresenta como etapa necessária nos dois grupos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que o vento realiza a fecundação, quando o texto indica que o vento apenas transporta o pólen e a fecundação ocorre pelo tubo polínico que leva os gametas à oosfera.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

gimnospermas e angiospermas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

reprodução das plantas · diferença entre gimnospermas e angiospermas

📚 Reveja

Revisar as características das gimnospermas e angiospermas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a dependência da água na fecundação das gimnospermas com a das angiospermas, acreditando que todas as plantas precisam de água para se reproduzir.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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