Durante uma aula de Educação Física, o professor apresentou uma nova modalidade de esporte. Os alunos deveriam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de Educação Física, o professor apresentou uma nova modalidade de esporte. Os alunos deveriam apresentar um pequeno resumo do que aprenderam. O que é mais importante considerar na apresentação?
- A) A aparência dos alunos
- B) Os equipamentos utilizados
- C) A popularidade do esporte
- D) O desempenho físico dos alunos
- E) As regras do jogo
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede o item mais importante em um resumo sobre uma modalidade esportiva nova, apresentado após uma aula de Educação Física. O foco é o que os alunos aprenderam sobre o esporte. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o conteúdo central de um resumo sobre um esporte são as suas regras, pois elas definem como o jogo funciona, como se pontua, quais são os limites da quadra ou campo e quais condutas são permitidas. Sem elas, não é possível entender ou praticar a modalidade. Passo 3: A alternativa E (As regras do jogo) é, portanto, a mais adequada. Passo 4: A alternativa A está errada, porque a aparência dos alunos não tem relação com o conteúdo aprendido sobre o esporte. Passo 5: A alternativa B está errada, porque os equipamentos são um detalhe secundário e não explicam como a modalidade se joga. Passo 6: A alternativa C está errada, porque a popularidade do esporte não é um aprendizado técnico e não é o foco do resumo. Passo 7: A alternativa D está errada, porque o desempenho físico avaliado não é o que se pede no resumo teórico, que trata do que foi aprendido sobre a modalidade. Passo 8: Há uma limitação: o enunciado não detalha o formato exato da apresentação, então a conclusão depende da leitura de que o resumo trata do conteúdo conceitual aprendido. Com essa leitura, o gabarito E está correto.
💡 Dica: Foque nos principais aspectos do esporte apresentado.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que a apresentação é avaliada pela forma como os colegas se mostram ou se vestem, confundindo apresentação oral com aparência pessoal.
O aluno pode ter associado o esporte apenas aos materiais usados, como bola, rede ou uniforme, achando que descrever equipamentos basta para resumir a modalidade.
O aluno pode ter pensado que um esporte popular é mais relevante para apresentar, deixando o conteúdo aprendido em segundo plano por uma opinião do senso comum.
Por que engana: Os alunos podem focar em aspectos superficiais, como a aparência ou popularidade, em vez de se concentrarem nas regras do jogo que são fundamentais para a apresentação.
O aluno pode ter confundido a aula prática de Educação Física com uma avaliação de condicionamento físico, achando que o resumo deve medir o desempenho motor dos alunos.
Conhecer as regras é essencial para entender o esporte.
Raio-X da questão
apresentação de esportes
fixacao
regras do jogo · modalidades esportivas
Revisar os principais elementos de uma apresentação oral.
Os alunos podem focar em aspectos superficiais, como a aparência ou popularidade, em vez de se concentrarem nas regras do jogo que são fundamentais para a apresentação.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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