Em uma campanha escolar sobre convivência, um cartaz apresenta a seguinte mensagem: “A verdadeira amizade se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma campanha escolar sobre convivência, um cartaz apresenta a seguinte mensagem: “A verdadeira amizade se fortalece nos momentos difíceis e também se expressa nas horas de felicidade. Ela envolve compartilhar sorrisos e oferecer ajuda quando a tristeza aparece.” Considerando a mensagem do cartaz, qual é a principal ideia apresentada sobre a amizade?
- A) A amizade combina apoio nos momentos difíceis com partilha nas ocasiões felizes.
- B) A amizade se manifesta somente nas horas de felicidade.
- C) A amizade se fortalece somente quando surgem momentos difíceis.
- D) A amizade consiste em ajudar na tristeza, sem compartilhar momentos felizes.
- E) A amizade consiste em compartilhar sorrisos, sem envolver apoio na tristeza.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o cartaz com atenção. Ele afirma duas coisas sobre a amizade: ela se fortalece nos momentos difíceis e também se expressa nas horas de felicidade.
- Observe a segunda frase, que detalha o que a amizade envolve: compartilhar sorrisos (nas horas felizes) e oferecer ajuda quando a tristeza aparece (nos momentos difíceis).
- Junte as duas ideias. A principal mensagem é que a amizade une apoio nos momentos difíceis com partilha nas ocasiões felizes. Isso corresponde exatamente à alternativa A, que é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A B está errada porque diz que a amizade se manifesta somente nas horas felizes, excluindo os momentos difíceis, que o cartaz valoriza. A C está errada porque restringe a amizade apenas aos momentos difíceis, ignorando a felicidade compartilhada. A D está errada porque nega a partilha de momentos felizes, algo que o texto afirma explicitamente. A E está errada porque exclui o apoio na tristeza, que também faz parte da amizade segundo o cartaz.
- Conclusão: a ideia central é a de uma amizade completa, que se mostra tanto no apoio quando há tristeza quanto na alegria compartilhada.
💡 Dica: Leia o cartaz e identifique a ideia que reúne apoio na tristeza e partilha na felicidade.
Alternativa por alternativa
O texto-base relaciona a amizade a duas atitudes complementares: oferecer apoio quando há tristeza ou dificuldade e compartilhar a alegria nos momentos felizes. A resposta correta sintetiza essas duas ideias sem acrescentar informações externas.
O aluno entendeu que a amizade se resume à felicidade, ignorando a parte do texto que fala de fortalecimento nos momentos difíceis e de ajuda na tristeza.
O aluno considerou apenas a frase sobre os momentos difíceis e tomou o 'somente' como se fosse dito no texto, descartando a expressão da amizade na felicidade.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que menciona apenas uma parte da mensagem, ignorando que o texto relaciona o apoio nos momentos difíceis à partilha nas ocasiões felizes.
O aluno leu a parte sobre ajudar na tristeza, mas negou a partilha de momentos felizes, que o cartaz diz explicitamente fazer parte da amizade.
O aluno reteve apenas a ideia de compartilhar sorrisos e entendeu que o apoio na tristeza estaria excluído, quando o texto afirma que a amizade envolve também oferecer ajuda.
Raio-X da questão
Ideia principal do texto
diagnostico
Leitura e compreensão textual · Identificação de informações explícitas
Revise como localizar a ideia principal considerando todas as informações do texto.
O aluno pode escolher uma alternativa que menciona apenas uma parte da mensagem, ignorando que o texto relaciona o apoio nos momentos difíceis à partilha nas ocasiões felizes.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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