Qual é a sequência correta de passos para resolver um problema usando um algoritmo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a sequência correta de passos para resolver um problema usando um algoritmo?
- A) Definir o problema, criar a solução, testar e ajustar.
- B) Criar a solução, definir o problema, testar.
- C) Testar, definir o problema, criar solução.
- D) Definir, testar, ajustar, criar.
- E) Ajustar, criar, definir, testar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Um algoritmo é uma sequência ordenada e finita de passos para resolver um problema. Por isso, a ordem dos passos importa.
- Primeiro é preciso definir o problema, ou seja, entender exatamente o que deve ser resolvido, quais são os dados de entrada e qual é o resultado esperado.
- Depois, cria-se a solução, isto é, elabora-se o algoritmo que descreve os passos para chegar ao resultado.
- Em seguida, testa-se a solução para verificar se ela produz os resultados corretos.
- Por fim, ajusta-se o que for necessário, corrigindo erros ou melhorando a solução e repetindo os testes se preciso.
- A alternativa A apresenta exatamente essa sequência lógica: definir, criar, testar e ajustar, que é o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada porque tenta criar a solução antes de definir o problema.
- A alternativa C está errada porque testa antes de existir qualquer solução e de o problema estar definido.
- A alternativa D está errada porque testa e ajusta antes de criar a solução.
- A alternativa E está errada porque começa ajustando algo que ainda não foi criado nem definido.
💡 Dica: Liste os passos do algoritmo na ordem correta.
Alternativa por alternativa
Essa sequência é lógica pois permite entender o problema antes de propor uma solução.
O aluno acredita que é possível criar a solução antes de entender o problema, pensando que basta começar a programar ou escrever passos de imediato.
Por que engana: O aluno pode confundir a ordem dos passos, começando pela criação da solução antes de definir o problema.
O aluno imagina que o teste pode vir logo no início, como uma tentativa para descobrir o problema, sem perceber que testar depende de já existir uma solução.
O aluno inverte a lógica do processo, pensando que testar e ajustar podem preceder a criação da solução, talvez por confundir a ordem com a das etapas de revisão.
O aluno acredita que ajustar pode ser o primeiro passo, como se fosse possível corrigir algo ainda inexistente, mostrando confusão sobre a ordem lógica da resolução.
Raio-X da questão
algoritmos e resolução de problemas
avaliacao
noções de algoritmos · resolução de problemas
Revisar os passos para resolver problemas com algoritmos.
O aluno pode confundir a ordem dos passos, começando pela criação da solução antes de definir o problema.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
abstrato
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