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Em um jogo de equipe, você precisa chamar os colegas pelo nome para organizá-los. Se você tiver 5 colegas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EF01

Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um jogo de equipe, você precisa chamar os colegas pelo nome para organizá-los. Se você tiver 5 colegas chamados Ana, João, Carlos, Luiza e Thiago, qual é a melhor estratégia para não esquecer os nomes de todos?

  1. A) Fazer cartões com os nomes.
  2. B) Chamar cada um pelo nome ao menos uma vez nas reuniões.
  3. C) Usar apelidos para facilitar.
  4. D) Focar apenas em um nome por semana.
  5. E) Escrever os nomes em uma folha e não decorá-los.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a estratégia que ajuda a não esquecer o nome de todos os 5 colegas (Ana, João, Carlos, Luiza e Thiago), ou seja, uma forma de memorização que alcance todos eles. Passo 2: A alternativa B propõe chamar cada um pelo nome ao menos uma vez nas reuniões. Isso obriga a usar o nome de cada pessoa de forma ativa e repetida, o que fortalece a memória e garante que ninguém fique de fora. Passo 3: A alternativa A (cartões com os nomes) também ajuda, mas funciona como consulta e não como prática; não garante que você lembre os nomes quando precisar chamá-los durante o jogo. Passo 4: A alternativa C está errada porque apelidos podem substituir os nomes reais e não garantem que você lembre os nomes verdadeiros, além de poder causar confusão ou desconforto. Passo 5: A alternativa D está errada porque focar em um nome por semana deixa os demais esquecidos e não atende ao objetivo de lembrar todos. Passo 6: A alternativa E está errada porque escrever os nomes e não decorá-los faz depender do papel, justamente o oposto do que se pretende em um jogo em que você precisa chamar os colegas na hora. Passo 7: Observação: a questão é subjetiva, pois a alternativa A também poderia ser considerada uma boa estratégia; a resposta B é a mais completa porque combina a repetição com o uso do nome de todos.

💡 Dica: Pense em uma forma de associar os nomes a características dos colegas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que ter os nomes escritos à vista resolve o problema, sem perceber que a memorização exige uso e repetição ativa dos nomes.

B Correta

Essa prática reforça a memorização dos nomes.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que trocar os nomes por apelidos facilita a lembrança, sem considerar que o objetivo é memorizar os nomes reais dos colegas.

Por que engana: O aluno pode achar que usar apelidos é uma boa estratégia, mas isso pode dificultar a memorização dos nomes reais dos colegas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que memorizar em etapas (um nome por vez) é suficiente, sem perceber que a questão exige lembrar todos os nomes ao mesmo tempo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que não é necessário decorar, pois anotar é suficiente, ignorando que em um jogo de equipe é preciso chamar os colegas de memória.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

estratégias de memorização

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

estrategias de memorização · organização em equipe

📚 Reveja

Revisar técnicas de memorização e associação de nomes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que usar apelidos é uma boa estratégia, mas isso pode dificultar a memorização dos nomes reais dos colegas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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