Nos fins de tarde, João e Rex costumam ir ao parque. João lança uma bolinha, Rex corre para buscá-la e, em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Nos fins de tarde, João e Rex costumam ir ao parque. João lança uma bolinha, Rex corre para buscá-la e, em seguida, devolve o brinquedo ao dono. Essa sequência se repete várias vezes durante o passeio. Em certo momento, Rex encontra um gato e interrompe a brincadeira por alguns instantes, mas logo volta a acompanhar João. Com base no texto, qual atividade é apresentada como o núcleo da interação entre João e Rex durante o passeio?
- A) Brincar de buscar a bolinha no parque.
- B) Interromper a brincadeira por alguns instantes.
- C) Encontrar um gato durante o passeio.
- D) Ir ao parque no fim da tarde.
- E) Correr para buscar a bolinha lançada.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma sequência que se repete: João lança a bolinha, Rex corre para buscá-la e devolve o brinquedo ao dono. Essa troca de ações forma uma brincadeira única, a de buscar a bolinha. Passo 2: Pergunta-se qual atividade é apresentada como o núcleo da interação, ou seja, o que organiza o passeio entre os dois. Passo 3: Essa atividade é a brincadeira de buscar a bolinha, que aparece na alternativa A. Ela engloba o lançar, o correr e o devolver, e o texto diz que essa sequência se repete várias vezes. Passo 4: A alternativa B está errada, pois a interrupção foi um momento pontual, causado pelo gato, e não a atividade central. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o encontro com o gato também é um episódio isolado, que não organiza a interação. Passo 6: A alternativa D está errada, pois ir ao parque é o cenário do passeio, e não a interação entre João e Rex. Passo 7: A alternativa E está errada, pois correr para buscar a bolinha é apenas uma parte da brincadeira, enquanto o núcleo é a brincadeira completa. Passo 8: O gabarito oficial (A) está correto e coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Identifique a ação que se repete e organiza a interação entre João e Rex.
Alternativa por alternativa
A atividade central é identificada pela sequência de ações que se repete várias vezes: João lança a bolinha, Rex corre para buscá-la e depois a devolve. O encontro com o gato é apenas um acontecimento passageiro, enquanto a brincadeira organiza a interação entre os dois.
O aluno toma o episódio pontual da interrupção, que acontece só ao encontrar o gato, como a atividade central do passeio.
O aluno considera o encontro com o gato o acontecimento principal, por ser o fato mais marcante do texto, sem perceber que ele é um evento isolado.
O aluno confunde o cenário ou o horário do passeio com a interação entre os personagens, tomando o contexto pela atividade.
O aluno identifica corretamente uma ação da sequência, mas toma a parte pelo todo, sem perceber que o núcleo é a brincadeira completa de buscar.
Por que engana: O aluno pode escolher uma ação secundária do passeio, como encontrar o gato ou interromper a brincadeira, em vez da atividade repetida que estrutura a interação.
Raio-X da questão
Ideia principal do texto
diagnostico
Localização de informações explícitas · Compreensão de sequência narrativa
Revise como localizar a ideia principal e as ações centrais de um texto.
O aluno pode escolher uma ação secundária do passeio, como encontrar o gato ou interromper a brincadeira, em vez da atividade repetida que estrutura a interação.
tomada_decisao
cotidiano
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