Lia escreveu um bilhete: "Vovó, guarde meu desenho. Beijos, Lia." Quem escreveu o bilhete?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lia escreveu um bilhete: "Vovó, guarde meu desenho. Beijos, Lia." Quem escreveu o bilhete?
- A) A avó
- B) A menina
- C) Os beijos
- D) A mensagem
- E) O desenho
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o bilhete com atenção. Ele começa com o destinatário, "Vovó", e termina com a assinatura "Lia". Passo 2: Quem assina a carta ou o bilhete é quem o escreveu, pois a assinatura identifica o autor. Assim, quem escreveu foi Lia, uma menina, o que corresponde à alternativa B. Passo 3: A alternativa A está errada porque a avó é a destinatária da mensagem, a pessoa a quem o bilhete se dirige. A alternativa C está errada porque os beijos são apenas uma despedida enviada pela autora, não uma pessoa que escreve. A alternativa D está errada porque a mensagem é o conteúdo do bilhete, e não quem o escreveu. A alternativa E está errada porque o desenho é o objeto que a menina pede para a avó guardar.
💡 Dica: preste atenção quem está enviando a mensagem
Alternativa por alternativa
O aluno associou a palavra "Vovó", que aparece em destaque no início, ao autor do bilhete, sem perceber que é a pessoa a quem a mensagem é dirigida.
Por que engana: confundir remetente com destinatário
O nome de quem escreveu aparece no final do bilhete. Lia é uma menina.
O aluno considerou a parte final do bilhete, "Beijos", como se fosse quem escreveu, confundindo a despedida com o autor da mensagem.
O aluno confundiu o autor com o conteúdo do texto, achando que a mensagem escrita é quem a produziu, sem reconhecer que o autor é quem assina.
O aluno se prendeu ao objeto citado no pedido, "meu desenho", e supôs que o desenho é o autor, em vez de entender que ele é apenas o que deve ser guardado.
Raio-X da questão
emissor do texto
identificar emissor
leitura e compreensão de frases · entendimento de pronomes e nomes
interpretação de textos curtos
confundir remetente com destinatário
ensino fundamental i
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