Uma criança compartilha seu brinquedo com você. O que você deve fazer?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma criança compartilha seu brinquedo com você. O que você deve fazer?
- A) Pegar o brinquedo sem dizer nada
- B) Falar 'obrigado' e brincar junto
- C) Ignorar e brincar com outro brinquedo
- D) Falar que é seu
- E) Brincar sozinha com o outro brinquedo
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão trata de convivência e gentileza ao receber um gesto de partilha de uma criança. Passo 2: Quando alguém compartilha algo com você, a atitude socialmente adequada é agradecer e aceitar a interação, o que a alternativa B descreve: falar 'obrigado' e brincar junto. Passo 3: A alternativa A está errada porque pegar o brinquedo sem dizer nada é indelicado, pois ignora o gesto de quem compartilhou. Passo 4: A alternativa C está errada porque ignorar a criança e buscar outro brinquedo rejeita a partilha oferecida. Passo 5: A alternativa D está errada porque dizer que o brinquedo é seu contradiz o gesto de compartilhar e demonstra egoísmo. Passo 6: A alternativa E está errada porque brincar sozinha com o outro brinquedo também recusa a convivência proposta pela criança. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a B, que combina gratidão e participação, coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense na importância de compartilhar.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que basta pegar o brinquedo para aproveitar a partilha, sem reconhecer a necessidade de agradecer e demonstrar gentileza.
Por que engana: A criança pode confundir a ideia de compartilhar com a de pegar o brinquedo sem agradecer, o que pode gerar descontentamento na outra criança.
Agradecer e brincar juntos fortalece a comunicação.
O aluno entende que, para não criar conflito, é melhor se afastar e ignorar quem compartilhou, sem perceber que isso desvaloriza o gesto.
O aluno confunde defender o que é seu com recusar a partilha, achando que afirmar a posse é a atitude correta diante do gesto do colega.
O aluno interpreta que a melhor reação é brincar isoladamente, sem notar que a questão pede a aceitação da convivência oferecida pela criança.
Raio-X da questão
compartilhamento de brinquedos
diagnostico
noções de compartilhamento · interação social
Revisar a importância do compartilhamento e da empatia.
A criança pode confundir a ideia de compartilhar com a de pegar o brinquedo sem agradecer, o que pode gerar descontentamento na outra criança.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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