Durante a hora do banho, João, de 6 meses, tenta alcançar o brinquedo flutuante. Que movimento ele faz e o que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a hora do banho, João, de 6 meses, tenta alcançar o brinquedo flutuante. Que movimento ele faz e o que significa?
- A) Mexe os pés
- B) Estica os braços
- C) Grita
- D) Cobre o rosto
- E) Se vira para o lado
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o movimento que João faz ao tentar alcançar o brinquedo flutuante e o que esse movimento significa. Passo 2: Ao tentar pegar um objeto que está fora do alcance, o bebê estende os braços em direção a ele. Esse gesto de alcance é uma ação intencional: ele vê o brinquedo, decide pegá-lo e coordena a visão com o movimento do corpo. Passo 3: Isso indica desenvolvimento da coordenação viso-motora e da motricidade ampla, além de mostrar que a criança já age com intenção sobre os objetos. Passo 4: Por isso a alternativa B, estica os braços, é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada porque mexer os pés é um movimento geral e não representa a tentativa de alcançar o brinquedo. A alternativa C está errada porque gritar é uma forma de expressão ou desconforto e não um gesto dirigido a um objeto. A alternativa D está errada porque cobrir o rosto não tem relação com alcançar algo. A alternativa E está errada porque virar-se para o lado pode acontecer por acaso e não caracteriza a tentativa de pegar o brinquedo.
💡 Dica: Observe os movimentos de João e relacione com o desenvolvimento motor.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que qualquer movimento do corpo durante o banho serve como resposta, sem perceber que a questão pede um gesto dirigido ao brinquedo. Mexer os pés é uma atividade geral e não de alcance.
Por que engana: Confundir o movimento de esticar os braços com o ato de se virar ou cobrir o rosto, que não são relevantes para alcançar o brinquedo.
Esticar os braços mostra seu desejo de alcançar o brinquedo.
O aluno pode ter associado o banho e a presença do bebê a reações vocais, confundindo expressão de desconforto ou alegria com a ação de alcançar um objeto.
O aluno pode ter entendido que o bebê se assusta ou se incomoda com a água e, por isso, cobre o rosto, sem considerar que a cena descreve uma tentativa de pegar o brinquedo.
O aluno pode ter pensado que virar-se para o lado é o movimento típico de um bebê de 6 meses que se move em direção a um objeto, confundindo um movimento geral do corpo com o gesto específico de alcance.
Raio-X da questão
desenvolvimento motor
diagnostico
movimentos corporais básicos · desenvolvimento motor em bebês
Revisar os marcos do desenvolvimento motor em bebês.
Confundir o movimento de esticar os braços com o ato de se virar ou cobrir o rosto, que não são relevantes para alcançar o brinquedo.
saude
autogestao
cotidiano
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