Durante a hora do banho, Luiza, de 9 meses, balança os braços e pernas na água. O que isso indica sobre sua…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a hora do banho, Luiza, de 9 meses, balança os braços e pernas na água. O que isso indica sobre sua percepção corporal?
- A) Ela não gosta de água.
- B) Ela não tem controle sobre seus movimentos.
- C) Ela está apenas se divertindo.
- D) Ela tem consciência do que seu corpo faz.
- E) Ela está apenas reagindo ao ambiente.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que o movimento de braços e pernas de Luiza, de 9 meses, na água indica sobre sua percepção corporal. Percepção corporal é a capacidade de sentir e reconhecer as partes do próprio corpo e o que elas fazem. Passo 2: Ao balançar braços e pernas na água, a bebê sente a resistência e o contato da água no corpo e responde a esse retorno sensorial, o que mostra que percebe os próprios membros e seus movimentos. Por isso a alternativa D, que afirma que ela tem consciência do que seu corpo faz, é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque o movimento não revela aversão à água; a bebê pode estar gostando da experiência. Passo 4: A alternativa B está errada porque, embora a coordenação esteja em desenvolvimento aos 9 meses, os movimentos mostram alguma capacidade de controle e percepção, não a ausência total dela. Passo 5: A alternativa C está errada porque a diversão é uma interpretação do estado emocional e não explica o que o movimento indica sobre a percepção corporal. Passo 6: A alternativa E está errada porque reduz o comportamento a uma reação automática ao ambiente, desconsiderando que a bebê percebe o próprio corpo. Passo 7: Conclusão: concordo com o gabarito oficial, D.
💡 Dica: Observe os movimentos e relacione com a percepção corporal.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que mover braços e pernas na água indica rejeição ao banho, atribuindo ao movimento uma emoção negativa que não está no enunciado.
O aluno confunde movimentos ainda pouco coordenados de um bebê com falta total de controle e percepção do corpo, sem considerar que a percepção pode existir mesmo com coordenação em desenvolvimento.
O aluno associa o comportamento apenas a brincadeira e diversão, uma leitura do dia a dia que não responde ao que a questão pede sobre a percepção corporal.
Por que engana: O aluno pode confundir a diversão da criança com a falta de controle sobre seus movimentos, desconsiderando a consciência corporal que ela demonstra.
Balançar os braços e pernas mostra percepção.
O aluno acredita que os movimentos são apenas respostas automáticas à água, sem perceber que a bebê sente e reconhece o próprio corpo ao se mover.
Raio-X da questão
percepção corporal
diagnostico
percepção corporal · desenvolvimento motor
Revisar o desenvolvimento motor em bebês.
O aluno pode confundir a diversão da criança com a falta de controle sobre seus movimentos, desconsiderando a consciência corporal que ela demonstra.
saude
autoconhecimento
cotidiano
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